Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan rima Contoh puisi baru  Cirri-ciri puisi baru  Bait  Rima  irama  Bersahabat komunikatif  Tanggung jawab  Kepemimpina n  Membaca puisi baru  Mengidentifikasi puisi baruberdasarkan bait, irama, danrima  Menulis puisi baru denganmemperhatikan bait, irama,dan rima  Menyunting puisi baru yangdibuat teman  Mengidentifikasi puisi baruberdasarkan bait, irama,dan rima  Menulis puisi baru denganmemperhatikan bait, irama,dan rima  Menyunting puisi baru yangdibuat teman Jenis Tagihan:  tugas Individu  laporan Bentuk Tagihan:  uraian bebas 4 Buku kumpulan puisi lama Internet media massa PROGRAM TAHUNAN NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 7 YOGYAKARTA MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS SEMESTER : X GASAL TAHUN AJARAN : 2015 – 2016 Sem Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar J P Keterangan

1. Mendengarkan

1. Memahami siaran cerita yang disampaikan secara langsungtidak langsung 1.1 Menanggapi siaran atau informasi dari media elektronik berita dan nonberita 1.2 Mengidentifikasi unsur-unsur sastra intrinsik dan ekstrinsik suatu cerita yang disampaikan secara langsung melalui rekaman. 5. Memahami puisi yang disampaikan secara langsung tidak langsung hidup 5.1 Mengidentifikasi unsure-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara langsung ataupun melalui rekaman. 5.2. Mengungkapkan isi puisi yang disampaikan secara langsungrekaman. 12 Berbicara 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi melalui kegiatan berkenalan, berdiskusi, dan bercerita 2.1 Memperkenalkan diri dan orang lain di dalam forum resmi dengan intonasi tepat 2.2 Mendiskusikan masalah yang ditemukan dari berbagai berita, artikel, atau buku 12 6. Membahas cerita pendek melalui kegiatan diskusi 6.1 Mengemukakan hal-hal yang menarik atau mengesankan dari cerita pendek melalui kegiatan diskusi 6.2 Menemukan nilai-nilai cerita pendek melalui kegiatan diskusi Membaca X 3. Memahami berbagai teks bacaan nonsastra dengan berbagai teknik membaca 3.1 Menemukan ide pokok berbagai teks nonsastra dengan teknik membaca cepat 250 katamenit 3.2 Mengidentifikasi ide teks nonsastra dari berbagai sumber melalui teknik membaca akstensif 7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan cerpen 7.1 Membacakan puisi dengan lafal, nada, tekanan, dan intonasi yang tepat 7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari-hari 16 Menulis X 4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk paragraf naratif, deskriptif, ekspositif 4.1 Menulis gagasan dengan menggunakan pola urutan waktu dan tempat dalam bentuk paragraf naratif 4.2 Menulis hasil observasi dalam bentik paragraf deskriptif 16 Menulis X 8. Mengungkapkan pikiran dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi 8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan irama 8.2 Menulis puisi baru dengan memperhatikan bait, irama, dan irama 12 Jumlah 64