RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP N 1 MUNTILAN
Mata Pelajaran : IPA
Kelas Semester : VII1
Topik : Objek IPA dan Pengamatannya
Sub Topik : Tugas Proyek Membuat Skala
Termometer Pertemuan
: 6 Alokasi Waktu
: 2 JP 2 x40’
I. Tujuan 1. Melalui dikusi peserta didik dapat:
a. Menghitung perbandingan skala suhu pada thermometer Celcius,
Fahrenheit, Reamur dan Kevin b.
Menghitung konversi suhu pada thermometer Celcius, Fahrenheit, Reamur dan Kevin
secara benar. J.
Kompetensi Dasar KI
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3
3.1. Memahami konsep pengukuran berbagai
besaran yang ada pada diri, makhluk hidup, dan
lingkungan fisik sekitar sebagai
3.1.17 Menghitung perbandingan skala suhu pada termometer Celcius, Fahrenheit,
Reamur dan Kevin 3.1.18 Menghitung
konversi suhu
pada thermometer
Celcius, Fahrenheit,
Reamur dan Kevin
KI
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
bagian dari observasi, serta pentingnya perumusan
satuan terstandar baku dalam
pengukuran.
K. PendekatanstrategiMetode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scientific
2. Metode : Diskusi
L. Media Pembelajaran dan Sumber Belajar
Media Pembelajaran : - Sumber Belajar
: Wahono, et al. 2013. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan
M. Materi
Pada umumnya termometer dibuat dengan memanfaatkan gejala perubahan volume suatu zat cair yang ditempatkan di dalam pipa kapiler, dan untuk mengetahui seberapa besar
pemuaian atau penyusutan yang terjadi pada zat cair ketika terjadi perubahan suhu maka
dibuatlah skala pada pipa kapiler
Pembuatan skala pada termometer diawali dengan menetapkan dua titik tetap acuan, yairu titik tetap atas dan titik tetap bawah, lalau jarak di antara dua titik acuan tersebut dibagi
menjadi satuan derajat atau persepuluh derajat disesuaikan dengan tingkat ketelitiannya
Titik tetap bawah pada umumnya ditentukan berdasarkan titik lebur es murni suhu es
murni yang sedang mencair pada tekanan 1 atmosfer
Titik tetap atas pada umumnya ditentukan berdasarkan titik didih air murni suhu air murni
yang sedang mendidih pada tekanan 1 atmosfer
Terdapat empat skala termometer yang telah ditetapkan para ilmuan berdasarkan
kebutuhan penggukaan termoneter, yaitu: 1.
Skala fahrenheit adalah skala termometer pertama, yang dibuat oleh Gabriel Daniel Fahrenheit. Fahrenheit membuat skala termometer dengan menggunakan titik tetap
bawah adalah suhu es 32 dan titik tetap atasnya adalah suhu air mendidih pada tekanan 1 atm yang diberi batas 212. Lalu rentang angka tersebut dibagi ke dalam 180 bagian
skala dan setiap skala menunjukkan suhu sebesar 1 F
2.
Skala celcius dibuat oleh Andres Celcius 1701-1744 dengan cara menentukan titik tetap bawah berdarkan titik lebur es murni pada tekanan 1 atm dan ditandai dengan 0
C. Sementara itu titik tetap atasnya ditentukan berdasarkan titi didik air murni pada
tekananan 1 atm dan ditandai dengan angka 100 C. Kemudia Andres Celcius membagi
rentang angka tersebut ke dalam 100 bagian skala, dimana setiap bagian skala menunjukkan suhu sebesar 1
C 3.
Skala reamur dibuat oleh Rene Anthonie Ferchault de Reamur. Titik lebur es murni sebagai titik tetap bawah ditandai dengan angka 0
R dan titik didih air murni sebagai titik tetap atas ditandai dengan angka 80
R. Rentang antara kedua titik tetap tersebut dibagi menjadi 80 bagian skala dan setiap skala menunjukkan suhu sebesar 1
R 4.
Skala kelvin dibuat berdasarkan batasan energi minetik yang dimiliki oleh benda. Skala ini dibuat oleh Lord William Thomson Kelvin. Ia menetapkan skala nol mutlak saat
gerak partikel makin lambat dan akhirnya behenti setara dengan -273 C atau dapat
dikatakan 0K sama dengan -273 C. Menurut skala kelvin, es mencair pada suhu 273 K
dan air mendidih pada suhu 373 K pada tekanana 1 atm. Jadi rentang skala kelvin sama dnengan celcius yaitu 100 skala. Oleh karena itu setiap satu skala kelvin sama dengan
satu skala Celcius.
Jenis Termometer Titik Tetap
Selisih titik tetap atas dan bawah
Bawah Atas
Celcius C
100 C
100 Reamur
R 80
R 80
Fahrenheit 32
F 212
F 180
Kelvin 273 K
373 K 100
Celcius : Reamur :
Fahrenheit : Kelvin 100
: 80
: 180 :
100 5
: 4
: 9
: 5
Dengan memperhatikan titik tetap bawah di bandingkan dari 0 semua maka nilai perbandingannya yang digunaka untuk menentukan konversi skala suhu yaitu :
t
C
: t
R
: t
F
- 32 : t
K
-273 = 5 : 4 : 9 :5
N. Kegiatan Pembelajaran :
1. Pendahuluan 10 menit 14 Siswa berdoa untuk memulai pelajaran
15 Siswa mengucapkan salam kepada Guru 16 Siswa menginformasikan kepada guru jika ada siswa lain yang tidak hadir
17 Guru membawa mistar yang mempunyai 2 sisi skala pengukuran. Guru meminta salah satu siswa mengukur panjang buku menggunakan mistar dengan satuan cm dan inchi