∗ Siswa bermain sepak bola dengan 4
gawang : Siswa dibagi menjadi 2 kelompok kemudian bermain sepak bola, kelompok
yang membawa bola boleh memasukkan bola ke gawang mana saja, kelompok yang
tidak mendapat bola berusaha menahan kelompok pembawa bola agar tidak terjadi
gol. Begitu seterusnya. Waktu permainan 10 menit.
∗ Siswa dikumpulkan, guru membantu
memberikan pemahaman kepada siswa tentang taktik bermain sepak bola dan
penggunaan teknik dasar
∗ Meminta beberapa siswa mempraktikkan
taktik bermain dengan menggunakan teknik dasar yang dikuasainya
2. Elaborasi
∗ Siswa kelompok A menggiring bola kearah
B, dan memberikan bola ke siswa kelompok B. Siswa kelompok B bergantian
menggiring bola kearah A begitu seterusnya.
∗ Melakukan variasi menggiring dan
menendang bola ∗
Siswa dibagi kedalam dua kelompok. Bola pertama dimulai dari kelompok A
menggiring bola kearah B lalu B melanjutkan menendang bola kearah A, dan
lari menuju belakang kelompok A.
∗ Bermain sepak bola dalam kelompok kecil
dengan peraturan yang dimodifikasi
3. Konfirmasi
• Guru memberikan umpan balik positif dan
penguatan dalam bentuk lisan kepada siswa yang berhasil mempraktikkan dengan benar
dan baik
• Guru memberi pertanyaan kepada siswa
tentang taktik dan teknik dasar sepak bola untuk mengecek pemahaman siswa
• Guru memberi kesempatan pada siswa untuk
menanyakan hal-hal yang belum dipahaminya G
o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x
B A
B A
Ket = menggiring bola arah lari
menendang bola
G o o o o o o o o o o
x x x x x x x x x x x ket :
o = laki-laki x = perempuan
C. Penutup
• Guru menyampaikan rangkumankesimpulan
• Siswa menyampaikan refleksi terhadap
kegiatan pembelajaran pada hari ini. menyenangkan? melelahkan?
• Guru menyampaikan penilaiannya terhadap
kegiatan pembelajaran hari ini, menyemangati dan memotivasi siswa
• Guru memberikan tugas tersruktur untuk
dikerjakan di rumah •
Pendinginan cooling down •
Berdoa dan kembali ke kelas G
o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x
10 menit
V. Alat dan Sumber Belajar
- Cone - Bola sepak
- Peluit - Buku referensi, Roji, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas VIII, Erlangga
- Internet
VI. Penilaian
Psikomotor
Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja siswa, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4
Rubrik Penilaian Psikomotor
Indikator Tugas gerak
Skor 1 2 3 4
Teknik dasar menggiring
bola - Praktikkan gerakkan menendang bola secara
konsisten - Praktikkan gerakkan menggiring bola secara
konsisten