RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMK
Nama Sekolah : SMK N 3 KLATEN
Mata Pelajaran : Pengolahan Dan Penyajian Makanan Kontinental
KelasSemester :  XI  1
Materi PokokTemaTopik  : Makanan Kontinental Alokasi Waktu
: 7 x 45 menit Jumlah Pertemuan
: 1 x pertemuan
Pertemuan Ke : 1
A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Mengembangkan prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif, dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami  dan  menerapkan  pengetahuan  factual,  konseptual,  dan  procedural
dalam  pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dengan  wawasan kemanusiaan,  kebangsaan,  kenegaraan,  dan  peradaban  terkait  penyebab
phenomena  dan  kejadian  dalam  bidang  kerja  yang  spesifik  untuk  memecahkan
masalah.
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  disekolah  secara  mandiri, bertindak  secara  efektif  dan  kreatif,  dan  mampu  melaksanakan  tugas  spesifik
dibawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Mensyukuri  karunia  Tuhan  Yang  Maha  Esa,  melalui  pengembanga  berbagai
keterampilan  mengelola  dan  menyajiakan  makanan  konntinental  sebagai  tindakan
pengalaman menurut agama yang dianutnya.
2.1 Memiliki motivasi internal dan menunjukan rasa ingin tahu dalam pembelajaran dan
mengelola dan menyajiakan makanan kontinental. 2.2
Menunjukan perilaku ilmiah  jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,  santun,  ramah lingkungan, gotong royong dlam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari siakap
profesional. 2.3
Menghargai  kerja  individu  dan  kelompok  dalam  pembelajaran  sehari-hari  sebagai wujud implementasi sikap kerja
3.1 Mendiskripsikan  ruang  lingkup,  pola  susunan  menu  dan  kerakteristik  makanan
kontinental Indikator :
  Mendiskripsikan pengertian makanan kontinental   Mengidentifikasikan ruang lingkup negara, pola susunan menu, krakteristik,
contoh menu Negara-negara dalam lingkup kontinental 4.1
Mengklasifikasi berbagai menu makanan kontinental berdasarkan karakteristk Indikator :
  Membuat susunan menu makan kontinental
C.
Tujuan Pembelajaran  :
Setelah mempelajari uraian kegiatan belajar, peserta didik dapat: 1.
Mendeskripsikan pengertian makanan kontinental 2.
Mengidentifikasi ruang lingkup negara 3.
Mengidentifikasi pola susunan menu 4.
Mengidentifikasi karakteristik menu 5.
Mengidentifikasi contoh menu negara-negara kontinental 6.
Membuat susunan menu makan kontinental
D. Materi Pembelajaran