Kegiatan Inti 60 menit 1 Mengamati Penutup 10 menit

10 c Peserta didik menirukan cara menanyakan tanggal dan tahun dan cara menjawabnya. 4 MenasosiasiMenganalisis Data atau informasi a Dalam kelompok 4 orang, peserta didik bermain survey game untuk menanyakan tanggal dan tahun kelahiran temannya. b Peserta didik menulis hasil survey kedalam table. 5 Mengkomunikasikan a Melalui perwakilan kelompok, peserta didik mepresentasikan hasil survey 6 Mencipta a Dalam kelompok 4 orang, peserta didik membuat kalender tentang hari nasional b Peserta didik mendekorasi kalender tersebut dan memajangnya di depan kelas.

c. Penutup 10 menit

1 Guru dan siswa secara bersama-sama membuat ringkasan bahan yang sudah dipelajari pada pertemuan ini. 2 Guru mengajukan pertanyaan kepada siswa untuk membantu mereka melakukan refleksi terhadap kegiatan belajar yang telah mereka lakukan. 3 Guru menjelaskan rencana kegiatan pembelajaran yang akan datang.

I. Penilaian 1.

Sikap spiritual dan sosial a. JenisTeknik Penilaian: Observasi b. Bentuk Instrumen : Lembarpengamatan c. Kisi-kisi : No. Sikapnilai Butir Instrumen 1. Bersemangat dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris. Lampiran 1 2. Serius dalam melaksanakan setiap kegiatan pada pembelajaran Bahasa Inggris. Lampiran 1 3 Menanya nama-nama hari, waktu dalam hari dan angka, bulan dan tanggal dengan percaya diri. Lampiran 2 4. Merespon pertanyaan nama-nama hari, waktu dalam hari dan angka, bulan dan tanggal dengan percaya diri Lampiran 2 5. Memiliki sikap disiplin dan tanggungjawab selama pembelajaran Lamiran 2 11 d. Instrumen: lihat Lampiran 1dan Lampiran 2 e. PedomanPenskoran: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati 2 =apabila KADANG-KADANG melakukan perilaku yang diamati 1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang diamati

2. Pengetahuan

a. Teknik Penilaian :TesTertulis b. Bentuk Instrumen :PilihanGanda c. Kisi-kisi : N

o. Indikator

Butir Instrum en 1. Disajikan sebuah kalimat rumpang,siswa bisa melengkapi dengan to be yang benar. Soal no 1,2 2. Disajikansebuahkalimatrumpangsiswadapatmelengkapinyadengannama haridengantepat. Soal No. 3,4 3. Disajikansebuahkalimatrumpangsiswadapatmelengkapinyadengankata kerjadengantepat. Soal No. 5,6 4. Disajikan sebuah kalimatrumpangsiswadapatmelengkapinyadengannamabulandengantepa t.. Soal No.7 5. Disajikansebuahkalimatrumpangsiswadapatmelengkapinyakata Tanya dengantepat. Soal No. 8 6. Disajikansebuahkalimat yang angka yang menunjukkan jamsiswadapatmengidentifikasicaramengucapkanangkadengantepat Soal No. 9 7. Disajikansebuahkalimat yang menunjukkan jamwaktusiswadapatmengidentifikasicaramenuliskandalambentukangk adengantepat. Soal No. 10 d. Instrumen: lihat Lampiran 2 e. Pedoman penskoran: Setiap jawaban benar diberi skor 1 satu NA = X 4

3. Keterampilan

a. Teknik Penilaian :Praktik