53
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri Sinduadi 2
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas Semester : I1
Alokasi waktu : 2x 35 menit
Hari tanggal : Selasa, 18 Agustus 2015
A. Standar Kompetensi
2. Memahami identitas diri dan keluarga, serta sikap saling menghormati dalam kemajemukan keluarga.
B. Kompetensi Dasar
1.2 Menceritakan pengalaman diri
C. Indikator
1.2.3 Menceritakan pengalaman-pengalaman diri yang berharga. 1.2.4 Menyebutkan pengalaman-pengalaman diri yang paling mengesankan.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah membaca bacaan tentang pengalaman bersama keluarga, siswa dapat bercerita tentang pengalaman yang berharga bersama keluarga.
2. Setelah menceritakan pengalaman yang berharga bersama keluarga, siswa dapat menyebutkan pengalaman-pengalaman yang paling mengesankan.
E. Materi Pembelajaran
Pengalaman hidup bersama keluarga
F. Metode Pembelajaran
Model : Active learning
Pendekatan : kontekstual learning
Metode : ceramah, tanya jawab, tugas, dan pengamatan.
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1. Membuka pelajaran dengan salam 2. Guru dan siswa berdoa sebelum
pembelajaran dimulai. 3. Guru
melakukan tanya
jawab sebagai
apersepsi, menanyakan
kepada siswa secara acak mengenai pengalaman
yang paling
menyenangkan yang pernah dialami. 5 menit
54 4. Guru menyampaikan materi dan
tujuan pembelajaran yang akan dipelajari.
Inti 1. Siswa
mendengarkan penjelasan
guru mengenai pengalaman yang berharga.
2. Siswa diminta mengamati macam- macam gambar pengalaman.
3. Siswa diminta menyebutkan satu persatu pengalaman yang ada pada
gambar. 4. Siswa diberi soal LKS.
5. Siswa diminta mengerjakan soal LKS.
6. Siswa dan guru mencocokan LKS. 7.
45 menit
Penutup 1. Siswa
dengan bimbingan
guru menyimpulkan hasil belajar.
2. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya tentang hal-hal yang belum
diketahui. 3. Melakukan evaluasi pembelajaran.
4. Guru memotivasi siswa supaya mempelajari kembali di rumah
supaya menjadi anak yang pandai. 5. Guru
bersama siswa
menutup pelajaran dengan berdoa dan salam
penutup. 20 menit
H. Sumber dan Media Pembelajaran
1. Sumber a. Kurikulum KTSP
b. Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD dan MI kelas I semester 1 2. Media
a. Teks bacaan “pengalaman bersama ayah”
55
56
LAMPIRAN Lembar Kerja Siswa dan Penilaian
A. Lembar Kerja Siswa Kerjakan soal dibawah ini
1. Apa yang dilakukan akbar dan ayah? 2. Pada hari apa ayah dan akbar pergi memancing?
3. Apa yang dilakukan akbar setelah mendapat ikan besar? 4. Siapa yang memasak ikan akbar?
Kunci jawaban 1. Pergi memancing di bendungan
2. Hari minggu 3. Berteriak kegirangan
4. Ibu B. Lembar Evaluasi
Tuliskan 5 pengalaman-pengalamanmu yang paling berharga dan paling mengesankan
Pedoman penilaia
Penilaian LKS Jumlah soal = 4 butir
Skor tiap soal = 2,5 Total skor = 2,5 x 4 = 10
Nilai = x 10
Penilaian Evaluasi Jumlah soal = 1 butir
Skor tiap jawaban soal = 2 Total skor = 2 x 5= 10
Nilai = x 10
No Nama Siswa
Nilai
1 2
3 4
5 6
dst
57 Penilaian proses
No Nama Siswa
Aspek yang dinilai Ket
Keaktifan Kerjasama Ketelitian Ketepatan 1
2 3
4 5
6 Dst.
Keterangan A
: amat baik B
: baik C
: cukup D
: kurang
58 Teks Bacaan
Pengalaman bersama Ayah
Memancing Di Bendungan
Pada hari minggu Akbar bersama ayah
Pergi memancing di bendungan Letaknya tak jauh dari rumah
Ayah mencari tempat yang teduh Akbar menghampar tikar
Ayah memasang umpan Di ujung kail
Umpan dilempar ke air Setelah hampir setengah jam
Karet gabus di kail akbar Bergerak gerak
Ayah menyuruh akbar Menarik kailnya
Akbar memperoleh ikan besar Akbar berteriak kegirangan
Setelah hampir sore hari Ayah dan akbar pulang
Ikan itu dimasak ibu Akbar makan dengan lahap
59
Nama :
No. Absen :
Lembar Kerja Siswa
Kerjakan soal dibawah ini 1. Apa yang dilakukan akbar dan ayah?
2. Pada hari apa ayah dan akbar pergi memancing?
3. Apa yang dilakukan akbar setelah mendapat ikan besar?
4. Siapa yang memasak ikan akbar?
60
Evaluasi
Berilah tanda √ gambar sesuai dengan pengalaman yang pernah
kamu alami
No Gambar pengalaman No Gambar pengalaman
1. 2.
61
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SD NEGERI SINDUADI 2
KELAS III SEMESTER 1
Oleh Zeni Setianingrum
NIM : 12108244029
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2015
62
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri Sinduadi 2
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : III1
Pertemuan ke :
Alokasi waktu : 2x 35 menit
Hari tanggal : Jumat, 21 Agustus 2015
A. Standar Kompetensi