Kegiatan Inti Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti

REMEN BAHASA JAWI 2014 dengan memberikan contoh dan perbandingan lokal, nasional dan internasional. 3 Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. 4 Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai. 5 Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus.

b. Kegiatan Inti

1 Mengamati: Peserta didik Peserta didik mengamati anggota tubuh teman sendiri dang gambar anggota tubuh . 2 Menanya : Peserta didik dengan bantuan guru bertanya jawab tentang nama-nama anggota tubuh ragam ngoko dan krama. 3 Peserta didik dengan bantuan guru bertanya jawab tentang fungsi masing-masing anggota tubuh. 4 Mengasosiasi: Peserta didik menunjukkan nama anggota tubuh yang ada dalam gambar. 5 Mengkomunikasikan: Peserta didik menuliskan nama-nama anggota tubuh. c. Kegiatan Penutup 1 Seluruh rangkaian aktivitas pembelajaran dan hasil-hasil yang diperoleh untuk selanjutnya secara bersama menemukan manfaat langsung maupun tidak langsung dari hasil pembelajaran yang telah berlangsung. 2 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. 3 Melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas, baik tugas individual maupun kelompok. 4 Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya. 3. Pertemuan Ketiga: 2 JP

a. Kegiatan Pendahuluan

1 Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran. 2 Memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai manfaatdan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari, dengan memberikan contoh dan perbandingan lokal, nasional dan internasional. 3 Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. 4 Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai. 5 Menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus.

b. Kegiatan Inti

1 Mengamati : Peserta didik memeperhatikan anggota tubuh. 2 Mengasosiasi: Peserta didik mendiskusikan nama anggota tubuh RPP II. T2.ST.1.P.1 ………………………………………………………………………………………………………………………………………..3 REMEN BAHASA JAWI 2014 dengan bahasa ragam ngoko dan ragam bahasa krama. 3 Mengumpulkaninformasi: Peserta didik mencari nama-nama anggota tubuh dalam raga krama dalam kamus dan bertanya kepada guru. 4 Mengkomunikasikan: Peserta didik menuliskan nama-nama anggota tubuh dalam raga ngoko dan ragam krama. c. Kegiatan Penutup 1 Seluruh rangkaian aktivitas pembelajaran dan hasil-hasil yang diperoleh untuk selanjutnya secara bersama menemukan manfaat langsung maupun tidak langsung dari hasil pembelajaran yang telah berlangsung. 2 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. 3 Melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas, baik tugas individual maupun kelompok. 4 Menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan berikutnya. 4. Pertemuan Keempat: 2 JP

a. Kegiatan Pendahuluan