setuju karena mereka menganggap bahwa program Indolicious tidak terlalu berpengaruh dengan ketertarikan mereka terhadap program lain di MOST FM.
Tabel 4.18 Minat Mendengarkan MOST FM Waktu Kedepannya
No Pendapat
f 1
Tidak Berminat -
- 2
Kurang Berminat 5
8.6 3
Berminat 40 69.0
4 Sangat Berminat
13 22.4 Total
58 100 P16FC51
Tabel menunjukkan 40 orang 69,0 menjawab berminat bahwa mereka berminat mendengarkan MOST FM waktu kedepannya karena mereka
IV.3 Analisis Tabel Silang
Tabel silang digunakan untuk menganalisis dan dibuat untuk hubungan antar variabel terpengaruh, antar variabel pengaruh atau antara variabel pengaruh
dan terpengaruh.
Tabel 4.19 Hubungan Antara Pendapat Tentang Lagu Baru Tapi Enak Didengar
dengan Mendengarkan Program Lain di Radio Lain Saat Jam Siar Program Indolicious
Pendapat Tentang Lagu Baru Tapi
Enak Didengar Mendengarkan Program Lain di Radio Lain Saat Jam
Siar Program Indolicious
Sangat Setuju
Setuju Kurang
Setuju Tidak
Setuju Total
Tidak Setuju 1
1 2
Kurang Setuju 3
3 Setuju
1 18
10 8
37 Sangat Setuju
9 2
5 16
Total 1
31 12
14 58
P6P12FC16FC31
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel dapat dilihat hubungan antara pendapat tentng lagu baru tapi enak didengar dengan mendengarkan program lain di radio lain saat jam
program Indolicious. Dari 58 responden, sebanyak 18 siswa berpendapat bahwa mereka setuju
lagu yang diputar di program Indolicious adalah lagu baru tapi enak didengar walaupun mereka tetap setuju bahwa mereka mendengarkan program lain di radio
lain saat jam siar program Indolicious. Hal ini membuktikan bahwa walaupun lagu-lagu yang diputar itu adalah lagu baru yang enak didengar tidak membuat
mereka untuk selalu mendengarkan program Indolicious tiga jam penuh berturut- turut. Faktornya tidak semua siswa SMK Pariwisata Indonesia Menbangun-3 yang
menyukai lagu baru. Sebanyak 10 siswa berpendapat bahwa mereka setuju lagu yang diputar di program Indolicious adalah lagu baru tapi enak didengar dan
mereka kurang setuju bahwa mereka mendengarkan program lain di radio lain saat jam siar program Indolicious. Disini dilihat bahwa mereka penasaran dengan lagu
baru yang diputar di program Indolicious.
Tabel 4.20 Hubungan Antara Pendapat Tentang Lama Tidaknya Durasi Bicara Penyiar
dengan Mendengarkan Program Lain di Radio Lain Saat Jam Siar Program Indolicious
Pendapat Tentang Lama Tidaknya
Durasi Bicara Penyiar
Mendengarkan Program Lain di Radio Lain Saat Jam
Siar Program Indolicious
Sangat Setuju
Setuju Kurang
Setuju Tidak
Setuju Total
Tidak Lama 19
8 9
36 Kurang Lama
2 2
4 Lama
1 10
2 5
18 Sangat Lama
- -
- -
- Total
1 31
12 14
58 P8P12FC22FC31
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel dapat dilihat hubungan antara pendapat tentang lama tidaknya durasi bicara penyiar dengan mendengarkan program lain di radio lain
saat jam program Indolicious. Dari 58 responden, sebanyak 19 siswa berpendapat bahwa durasi bicara
penyiar Indolicious tidak lama walaupun begitu mereka tetap setuju bahwa mereka mendengarkan program lain di radio lain saat jam siar program
Indolicious. Hal ini membuktikan walaupun penyiar Indolicious tidak membuat mereka bosan, mereka tetap mendengarkan program lain di radio lain saat jam siar
Program Indolicious karena mereka tidak terlalu penasaran dengan apa yang dibicarakan penyiar dan mereka tetap mencari lagu di radio lain. Sebanyak 10
siswa berpendapat bahwa durasi bicara penyiar Indolicious lama sehingga mereka mendengarkan program lain di radio lain saat jam siar program Indolicious . Hal
ini membuktikan bahwa mereka malas mendengarkan radio jika penyiar sudah mulai berbicara. Sebanyak berpendapat bahwa durasi bicara penyiar Indolicious
tidak lama sehingga mereka tidak mendengarkan program lain di radio lain saat jam siar program Indolicious. Hal ini membuktikan bahwa mereka mendengarkan
program Indolicious bukan hanya karena lagu tetapi mereka juga mau mendengarkan penyiar berbicara.
Tabel 4.21 Hubungan Antara Pendapat Tentang Materi di Segmen Nusantara dengan
Minat Mendengarkan MOST FM Untuk Kedepannya
Pendapat Tentang Materi di Segmen
Nusantara Suka Berinteraktif melalui smstwitter di segmen
Nusantara Tidak
Berminat Kurang
Berminat Berminat
Sangat Berminat
Total
Tidak Bagus -
4 4
Kurang Bagus -
2 5
2 9
Bagus -
3 26
5 34
Sangat Bagus -
5 6
11 Total
- 5
40 13
58 P9P16FC23FC51
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel dapat dilihat hubungan antara pendapat tentang materi di segmen Nusantara dengan minat mendengarkan MOST FM untuk kedepannya.
Dari 58 responden, sebanyak 26 siswa berpendapat bahwa materi di segmen Nusantara bagus dan mereka berminat mendengarkan MOST FM
kedepannya. Pada segmen Nusantara membahas tentang pengetahuan di Indonesia sehingga siswa SMK Pariwisata Indonesia Membangun-3 merasa segmen ini
bermanfaat untuk menambah pengetahuan dan mendukung apa yang mereka pelajari di sekolah. Sebanyak 3 siswa berpendapat bahwa materi di segmen
Nusantara bagus tetapi mereka kurang berminat untuk mendengarkan MOST FM kedepannya, karena mereka mendengarkan radio hanya sekedar saja.
Tabel 4.22 Hubungan Antara Pendapat Tentang Materi di Segmen Teka Teki dengan
Minat Mendengarkan MOST FM Untuk Kedepannya
Pendapat Tentang Materi di Segmen
Teka Teki Suka Berinteraktif melalui smstwitter di segmen Teka
Teki Tidak
Berminat Kurang
Berminat Berminat
Sangat Berminat
Total
Tidak Bagus -
2 1
4 Kurang Bagus
- 7
2 9
Bagus -
3 30
6 34
Sangat Bagus -
2 5
11 Total
- 5
40 13
58 P24P16FC24FC51
Berdasarkan tabel dapat dilihat hubungan antara pendapat tentang materi di segmen Teka Teki dengan minat mendengarkan MOST FM untuk kedepannya.
Dari 58 responden, sebanyak 30 siswa berpendapat bahwa materi di segmen Teka Teki bagus dan mereka berminat mendengarkan MOST FM
kedepannya. Pada segmen Teka Teki terdapat pertanyaan tentang Indonesia. Hal ini membuat mereka mendapat tantangan untuk menjawab untuk lebih mengenal
kembali tentang Indonesia. Sebanyak 7 siswa berpendapat bahwa materi di segmen Teka Teki kurang bagus tetapi mereka berminat untuk mendengarkan
MOST FM kedepannya. Mereka menganggap pertanyaan pada segmen Teka Teki
Universitas Sumatera Utara
terlalu mudah sehingga mereka tidak merasa segmen tersebut belum bagus. Mereka tetap berminat karena mereka menikmati MOST FM.
Tabel 4.23 Hubungan Antara Pendapat Tentang Materi di Segmen Medanlicious
dengan Minat Mendengarkan MOST FM Untuk Kedepannya
Pendapat Tentang Materi di Segmen
Medanlicious Suka Berinteraktif melalui smstwitter di segmen Teka
Teki Tidak
Berminat Kurang
Berminat Berminat
Sangat Berminat
Total
Tidak Bagus -
2 2
4 Kurang Bagus
- 3
3 Bagus
- 3
31 10
44 Sangat Bagus
- 4
3 7
Total -
5 40
13 58
P9P16FC25FC51 Berdasarkan tabel dapat dilihat hubungan antara pendapat tentang materi
di segmen Medanlicious dengan minat mendengarkan MOST FM untuk kedepannya.
Dari 58 responden, sebanyak 31 siswa berpendapat bahwa materi di segmen Medanlicious bagus dan mereka berminat mendengarkan MOST FM
kedepannya. Pada segmen Medanlicious terdapat info seputar Medan. Mereka menjadi tahu apa yang terjadi di Medan. Sebanyak 3 siswa berpendapat bahwa
materi di segmen Medanlicious bagus tetapi mereka kurang berminat untuk mendengarkan MOST FM kedepannya. Hal ini berarti bagus atau tidak segmen
tersebut tidak membuat mereka setia kedepannya mendengarkan MOST FM.
Tabel 4.24 Hubungan Antara Pendapat Tentang Penyiar MenyenangkanTidak
Menyenangkan Membawakan Materi Program Indolicious dengan Minat Mendengarkan MOST FM Untuk Waktu Kedepannya
Universitas Sumatera Utara
Pendapat Tentang Penyiar
MenyenangkanTidak Menyenangkan
Minat Mendengarkan MOST FM Untuk Waktu Kedepannya
Tidak Berminat
Kurang Berminat
Berminat Sangat
Berminat Total
Tidak Menyenangkan -
- -
- -
Kurang Menyenangkan
- 3
3
Menyenangkan -
5 34
6 45
Sangat Menyenangkan
- 3
7 10
Total -
5 40
13 58
P10P16FC26FC51 Berdasarkan tabel dapat dilihat hubungan antara tentang pendapat tentang
penyiar menyenangkantidak menyenangkan membawakan materi program Indolicious dengan minat mendengarkan MOST FM untuk waktu kedepannya.
Dari 58 responden, sebanyak 34 siswa berpendapat bahwa penyiar yang membawakan program Indolicious itu menyenangkan tetapi dan mereka berminat
mendengarkan MOST FM waktu kedepannya. Dari sini dilihat mereka merasa tidak terganggu dengan penyiar MOST FM begitu juga dengan penyiar Program
Indolicious. Sebanyak 5 siswa berpendapat bahwa penyiar menyenangkan tetapi mereka kurang berminat karena masih ada penyiar di radio lain yang lebih
menyenangkan dan mempunyai selera humor yang tinggi.
IV.4 Pengujian Hipotesis