34 | Kelas VIII
2.1 Toleran terhadap sesama, keluarga, dan lingkungan
dengan cara menyayangi ciptaan Sang Hyang Widhi
Ahimsa
2.2 Berperilaku jujur Satya, menghargai dan menghormati
Tat Tvam Asi makhluk ciptaan Sang Hyang Widhi.
2.1.1 Menumbuhkan sikap toleransi
sesama keluarga, dan lingkungan.
2.2.1 Menumbuhkan rasa bhakti dan hormat, jujur
pada orang tua, pendidik dan orang yang lebih
tua.
3.1 Memahami Sad Ripu sebagai aspek diri yang harus dihindari
3.1.1 Menjelaskan pengertian Sad Ripu
3.1.2 Menjelaskan pengertian masing-masing bagian Sad
Ripu 4.1 Menceritakan perilaku Sad
Ripu dalam kehidupan yang harus dihindari.
4.1.1 Menjelaskan pengertian perilaku Sad Ripu
4.1.2 Memberikan contoh bagian-bagian perilaku Sad
Ripu
C. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 1: Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat
melakukan hal-hal berikut. a. Membiasakan diri mengucapkan salam agama Hindu
sebelum dan sesudah pelajaran. b. Membiasakan diri mengucapkan Dainika Upasana.
c. Menumbuhkan sikap sopan dan santun pada orang tua, pendidik, dan orang yang lebih tua.
d. Menumbuhkan sikap toleransi kepada orang tua dan lingkungan.
e. Menguraikan dan menjelaskan pengertian Sad Ripu dalam agama Hindu.
f. Menyebutkan pengertian Sad Ripu secara baik dan benar.
Buku Guru Pendidikan Agama Hindu | 35 Pertemuan 2:
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik dapat hal-hal berikut.
a. Membiasakan diri mengucapkan salam agama Hindu sebelum dan sesudah pelajaran.
b. Membiasakan diri mengucapkan Dainika Upasana. c. Menumbuhkan sikap sopan dan santun pada orang
tua, pendidik dan orang yang lebih tua. d. Menumbuhkan sikap toleransi kepada orang tua dan
lingkungan. e. Menguraikan dan menjelaskan pengertian masing-
masing bagian Sad Ripu f. Memberikan contoh masing-masing bagian-bagian
perilaku Sad Ripu
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian Sad Ripu 2. Bagian-bagian Sad Ripu
E. Metode Pembelajaran
1. Ceramah 2. Diskusi
3. Demontrasi
F. Sumber Belajar
1. Komang Susila, dkk. 2013, Buku Pendidikan Agama Hindu dan Budhi Pekerti, Jakarta, Kemendikbud RI.
2. Prabhupada, AC Bhaktivedanta Swami, 2006, Bhagavad Gita menurut Aslinya, Hanuman Sakti, Jakarta.
3. Kajeng, I Nyoman, dkk. 1997, Sarasamuscaya, Hanuman Sakti, Jakarta.
G. Media Pembelajaran
1. Media:
a. Power Point
