1. Home
  2. Lainnya

Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar Evaluasi prestasi belajar Pengaruh skabies terhadap prestasi belajar

2.5 Kerangka Konsep

Variabel bebas Variabel antara Variabel terikat Gambar 6. Kerangka Konsep

2.6 Hipotesis H0

: Skabies tidak berhubungan dengan tingkat konsentrasi pada santri pondok pesantren di Bandar Lampung. H1 : Skabies berhubungan dengan tingkat konsentrasi pada santri pondok pesantren di Bandar Lampung. H0 : Skabies tidak berhubungan dengan prestasi belajar pada santri pondok pesantren di Bandar Lampung. H1 : Skabies berhubungan dengan prestasi belajar pada santri pondok pesantren di Bandar Lampung. Skabies Prestasi Belajar Gangguan Konsentrasi

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian analytic observational dengan pendekatan cross sectional, yaitu suatu penelitian untuk mempelajari dinamika korelasi dengan cara pendekatan observasi atau pegumpulan data sekaligus pada suatu saat point, time, and approach. 3.2 Waktu dan Tempat Penelitian 3.2.1 Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober hingga bulan November 2016.

3.2.2 Tempat Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Madarijul ‘Ulum di Jl. WA Rahman Gg. Putuk, Kecamatan Teluk Betung Utara, Bandar Lampung. 3.3 Populasi dan Sampel 3.3.1 Populasi Penelitian Populasi yang diteliti dalam penelitian ini adalah santri Madrasah Tsanawiyah MTs di Pondok Pesantren Madarijul Ulum.

3.3.2 Sampel Penelitian

Sampel pada penelitian ini adalah santri MTs di Pondok Pesantren Madarijul ‘Ulum yang memenuhi kriteria inklusi. Adapun kriteria sampel dalam penelitian adalah sebagai berikut: 1. Kriteria Inklusi 1. Santri yang bersedia mengikuti penelitian dan menandatangani informed consent. 2. Santri yang bersedia mengisi kuesioner. 3. Santri yang bersedia mengikuti tes konsentrasi Merk Aufgaben ME. 4. Santri yang sudah menetap di Pondok Pesantren Madari jul ‘Ulum selama minimal 6 minggu. 5. Santri yang memiliki salinan nilai Ujian Tengah Semester UTS genap tahun ajaran 20152016.

2. Kriteria Eksklusi

1. Santri yang memiliki penyakit kulit lainnya dermatitis kontak alergi, dermatitis kontak iritan, dan panu Jumlah sampel dihitung dengan rumus: n = �� 2 � 2

Dokumen yang terkait

Pengaruh Skabies terhadap Prestasi Belajar Santri di sebuah Pesantren di Kota Medan

0 49 75

Pengaruh Skabies Terhadap Prestasi Belajar Santri Di Sebuah Pesantren Di Kota Medan

1 64 75

HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DENGAN KEJADIAN SKABIES PADA SANTRI MUKIM DI PONDOK PESANTREN BAHRUL MAGHFIROH MALANG

15 102 30

HUBUNGAN KEJADIAN SKABIES DENGAN GAMBARAN DIRI SANTRI DI PONDOK PESANTREN BAHRUL MAGHFIROH MALANG

0 4 31

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SANTRI PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI PONDOK PESANTREN

0 6 8

HUBUNGAN INFESTASI PEDIKULOSIS KAPITIS DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SANTRI PONDOK PESANTREN X TELUK BETUNG UTARA, BANDAR LAMPUNG

0 7 61

HUBUNGAN ANTARA PENYAKIT SKABIES DENGAN TINGKAT KUALITAS HIDUP SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MUAYYAD Hubungan Antara Penyakit Skabies Dengan Tingkat Kualitas Hidup Santri Di Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta.

0 1 13

HUBUNGAN ANTARA PENYAKIT SKABIES DENGAN TINGKAT KUALITAS HIDUP SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MUAYYAD Hubungan Antara Penyakit Skabies Dengan Tingkat Kualitas Hidup Santri Di Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta.

0 4 14

HUBUNGAN PERSONAL HYGIENE DENGAN KEJADIAN SKABIES DI PONDOK PESANTREN AS-SALAM Hubungan Personal Hygiene Dengan Kejadian Skabies Di Pondok Pesantren As-Salam Surakarta 2013.

0 1 14

HUBUNGAN ANTARA SKABIES DENGAN KUALITAS TIDUR DI PONDOK PESANTREN MIFTAKHURROSYIDIN.

0 0 11