Tabel 3.1. Rincian siswa kelas X SMA Negeri 1 Kesesi
No. Kelas
Jumlah siswa
1. X.1
34 2.
X.2 34
3. X.3
36 4.
X.4 35
5. X.5
34 6.
X.6 33
Jumlah 206
Sumber: Data Sekunder 2011
b. Sampel
Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Apa yang dipelajari dari sampel itu,
kesimpulannya akan diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel yang diambil harus representativemewakili Sugiyono, 2005:56. Teknik
sampling yang digunakan untuk memilih sampel adalah teknik purposive sampling, yaitu dalam penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu.
Pengambilan sampel didasarkan pada suatu pertimbangan tertentu yang dibuat peneliti sendiri, berdasarkan ciri atau sifat-sifat populasi yang
sudah diketahui. Sampel yang dipakai adalah kelas X.2 yang berjumlah 34 siswa.
Alasan peneliti menggunakan teknik purposive sampling karena subyek yang diambil adalah atas pertimbangan berdasarkan kelas
unggulan.
B. Desain Penelitian
Metode penelitian ini adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan pembelajaran yang afektif dengan pemanfaatan lingkungan
sebagai media pembelajaran geografi. Desain dalam penelitian ini adalah dengan observasi yang dilakukan sebelum terjun langsunng ke lapangan.
Agar penelitian sesuai dengan tujuan perlu disusun prosedur
pelaksanaan penelitian. Adapun prosedur penelitian ini sebagai berikut.
1. Persiapan penelitian a. Melakukan observasi awal di sekolah untuk megidentifikasi
masalah dan situasi lingkungan sekolah dengan bertanya kepada guru dan siswa.
b. Melakukan pengamatan di lingkungan yang akan digunakan untuk proses pembelajaran materi atmosfer.
c. Menentukan titik-titik daerah yang akan dijadikan proses pembelajaran mengenai materi atmosfer.
d. Mempersiapkan alat-alat yang akan diperlukan pada saat penelitian.
2. Pelaksanaan penelitian Penelitian yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Kesesi pada tanggal
18 September sampai 2 Oktober 2012.
C. Metode Pengumpulan Data
Salah satu kegiatan penelitian adalah merumuskan alat pengumpul data yang sesuai dengan masalah yang diteliti. Merumuskan
alat pengumpul data berkenaan dengan metode pengumpulan data yang dipergunakan dalam suatu penelitian. Metode pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini antara lain:
1. Metode Tes Pada penelitian ini metode tes digunakan untuk mengetahui
pencapaian hasil belajar siswa. Hasil belajar yang dimaksud berupa hasil belajar kognitif yaitu hasil belajar yang dinilai berdasarkan atas ranah
kognitif yaitu pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis, dan evaluasi. Tes ini dilakukan sebelum dan sesudah perlakuan dengan tujuan
mendapatkan data yang menunjukkan peningkatan hasil belajar. Tes pilihan ganda dilakukan untuk mengetahui tingkat penguasaan
materi siswa setelah mempelajari materi atmosfer di lapangan. Tes pilihan ganda berjumlah 30 butir soal yang masing-masing disediakan 5 alternatif
jawaban. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar soal.
2. Metode Dokumentasi Dokumentasi adalah cara mengumpulkan data melalui penanggalan
tertulis seperti buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan, catatan harian dan sebagainya. Metode ini digunakan untuk mendapatkan data
tentang jumlah guru dan siswa. 3. Metode observasi
Metode ini digunakan untuk mengecek data. Data hasil pengamatan tentang pemanfaatan lingkungan sebagai media pembelajaran.
Metode observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah pada saat mengecek data yang diperoleh siswa setelah melakukan pembelajaran
untuk menentukan hasil belajar.
D. Analisis Data
