91
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Pendidikan Seksual Pemahaman Konsep Bagian Tubuh Pribadi Anak Autistik Usia Pra-pubertas
Nama Anak : RA
Kelas : V
Umur : 12th
Sekolah : SLB CITRA MULIA MANDIRI
Pertemuan : III
A. Standar Kompetensi
Memamahami Konsep Bagian Tubuh Pribadi. B.
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi bagian tubuh pribadi orang lain yang tidak boleh
disentuh. C.
Indikator
Anak menunjuk bagian tubuh pribadi orang lain dengan benar.
Anak mengidentifikasi bagian tubuh pribadi orang lain yang tidak
boleh di sentuh. D.
Alokasi Waktu
45 menit
E. Materi
Identifikasi bagian tubuh pribadi orang lain yang tidak boleh
disentuh.
F. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran identifikasi bagian tubuh pribadi orang lain
yang tidak boleh disentuh dan menggunakan media papan magnet diharapkan siswa mampu mengenal bagian tubuh pribadi orang
lain yang tidak boleh di sentuh olehnya dengan baik.
92
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Kondisi Yang Ditetapkan
Metode Media
Alokasi Waktu
Kegiatan Awal
- Anak duduk dengan
tenang. -
Anak membaca doa sebelum belajar.
- Anak mendengarkan
penjelasan guru tentang materi bagian tubuh pribadi
orang lain.
- -
10 menit
Kegiatan Inti
- Anak mendengarkan
penjelasan guru tentang bagian tubuh pribadi orang
lain yang tidak boleh disentuh.
- Anak menempelkan
gambar silang pada bagian tubuh pribadi orang lain
yang tidak boleh di sentuh melalui gambar yang
tertempel di papan magnet.
Ceramah dan
Demonstrasi Papan
Magnet 25
menit
Kegiatan Akhir
- Anak melakukan evaluasi
dengan menempelkan gambar silang pada bagian
tubuh pribadi orang lain yang tidak boleh di sentuh
melalui gambar yang tertempel di papan magnet.
- Berdoa sebelum
mengakhiri pembelajaran pengenalan bagian tubuh
pribadi.
- Papan
Magnet 10
menit
Penilaian
Tes pemahaman konsep bagian tubuh pribadi
observasi
93
94
Lampiran 2. Rencana Program Pembelajaran Siklus II
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Pendidikan Seksual Pemahaman Konsep Bagian Tubuh Pribadi Anak Autistik Usia Pra-pubertas
Nama Anak : RA
Kelas : V
Umur : 12th
Sekolah : SLB CITRA MULIA MANDIRI
Pertemuan : I
A. Standar Kompetensi
Memamahami Konsep Bagian Tubuh Pribadi. B.
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi dan Memahami Nama Bagian Tubuh Pribadi.
C. Indikator