28
Sains
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
• Memberi contoh berbagai hewan yang
menguntungkan dan merugikan manusia.
• Memberi contoh berbagai tumbuhan di
sekitar yang berguna bagi manusia.
Hasil Belajar
3.2 Menjelaskan keterkaitan
hewan dan tumbuhan
dengan kehidupan
manusia.
2. Benda dan Sifatnya Standar Kompetensi : Siswa memahami berbagai bentuk benda dan
kegunaannya serta perubahan wujud yang dapat dialaminya.
4. Mendeskripsi- kan bentuk
dan wujud benda di
sekitar dan kegunaannya.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
• Menunjukkan beragam jenis
benda padat dan benda cair yang ada
di sekitar. • Membedakan ciri
benda padat dan benda cair.
• Mengidentifikasi benda-benda di
sekitar yang dapat berubah bentuk
seperti plastisin tanah liat ketika
dibentuk.
• Mencari contoh benda padat yang
dapat berubah wujud menjadi benda cair
dan sebaliknya yaitu benda cair menjadi
padat.
Hasil Belajar
4.1 Mengidenti- fikasi ciri
benda padat dan cair di
sekitarnya.
4.2 Menunjuk- kan
perubahan bentuk dan
wujud benda akibat
dari kondisi tertentu.
• Bentuk dan wujud benda
serta kegunaannya.
29
Kompetensi Dasar, Indikator, dan Materi Pokok
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
• Mengidentifikasi benda-benda yang
ada di sekitar. • Menceritakan
kegunaan benda- benda di sekitar.
Hasil Belajar
4.3 Mengidenti- fikasi
benda- benda yang
dikenal beserta
kegunaan- nya.
3. Energi dan Perubahannya Standar Kompetensi : Siswa memahami berbagai sumber energi yang
sering di jumpai dalam kehidupan sehari-hari.
5. Mendeskripsi- kan beberapa
sumber energi dan
penggunaan- nya dalam
kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
• Mencari contoh alat- alat rumah tangga
yang menghasilkan panas, bunyi dan
cahaya. • Menunjukkan sumber
energi yang menghasilkan panas,
bunyi dan cahaya. • Mencari contoh alat
rumah tangga yang menggunakan energi
listrik. • Memberi contoh
jenis-jenis energi yang sering
digunakan sehari-hari. • Memberi alasan
penggunaan jenis energi tersebut.
Hasil Belajar
5.1 Mengidenti- fikasi
sumber- sumber
energi yang ada di
lingkungan sekitarnya.
5.2 Menjelaskan jenis energi
yang paling sering
digunakan. • Sumber energi
dan kegunaannya.
30
Sains
4. Bumi dan Alam Semesta Standar Kompetensi : Siswa mampu memahami berbagai peristiwa di
