Dari ke 8 standar nasional diatas, 5 standar sudah terpenuhi dan 3 standar nasional yang terpenuhi secara maksimal.
B. Kondisi Nyata Sekolah Lain Magang 1.Profil
Berdasarkan Surat penunjukan dari kepala sekolah SDN Mancagahar 02 peserta OJL dapat melakukan pemetaan 8 standar nasional pendidikan SNP di SDN Mancagahar 02 berlokasi
di Kampung Mancagahar Desa Mancagahar Kecamatan Pameungpeuk Kabupaten Garut Jawa Barat yang dibangun pada tahun 1950 di atas lahan seluas 980 m
2
dan mulai beroperasi tahun 1950.
2. Visi Misi dan Tujuan a. Visi
“Unggul Dalam Pelayanan Meningkatkan Prestasi, Terampil, Bertakwa, Bermoral Serta Mengembangkan Lingkungan Belajar Yang Sehat Dan Indah”.
b. Misi Menguasai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
Berprestasi dalam segala lomba, baik ilmu pengetahuan, olahraga maupun Kesenian. Menciptakan suasana belajar mengajar yang aktif, kreatif dan bermutu.
Membimbing siswa dalam kegiatan keagamaan,agar bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Menanamkan kebiasaan berpikir positif dan menyayangi sesama. Suka membantu teman dalam hal kebaikan.
Membimbing siswa dalam kegiatan peduli terhadap keindahan lingkungan, Meningkatkan potensi fisik, menanamkan sportivitas dan selalu hidup sehat.
Sopan dalam bertindak serta santun dalam berbicara.
Tahun pelajaran 20142015 ini SDN Mancagahar 02 membina sebanyak 178 siswa yang terbagi ke dalam 6 rombongan belajar dari kelas I sampai VI, setiap ruang kelas menampung
rata-rata sebanyak 30 siswa. SDN Mancagahar 02 memiliki tenaga pendidik dan tenaga kependidikan sekolah yang cukup, sebanyak 9 orang PNS dan 2 orang non PNS. Sekolah
SDN Mancagahar 02 memiliki sarana dan prasana yaitu memiliki 6 ruang belajar, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang guru, 1 ruang UKS, 2 kamar WCjamban guru dan siswa Kinerja
SDN Mancagahar 02 dilihat dari pencapaian delapan standar pendidikan SNP dapat diuraikan sebagai berikut :
Pemetaan 8 Standar Pendidkan a. Standar Isi
SDN Mancagahar 02 pada tahun pelajaran 20142015 menerapkan berdasarkan pada Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 yaitu :
Kurikulum SDN Mancagahar 02 memuat 8 mata pelajaran, muatan lokal dan pengembangan diri.
Pembelajaran pada kelas I, II, III dilaksanakan melalui pendekatan tematik, sedangkan kelas IV ,V dan VI dilaksanakan melalui pendekatan mata pelajaran dengan sistem KTSP.
Alokasi waktu : 1 jam pelajaran adalah 35 menit.
b. Standar Proses
RPP yang dikembangkan oleh guru-guru berdasarkan Standar Isi SI, Standar Kompetensi Lulusan SKL, dan panduan penyusunan RPP kurikulum KTSP bagi guru kelas III dan VI,
bagi guru kelas I, II, IV dan V penyusunan RPP menggunakan panduan buku guru dan buku siswa mengunakan multi metode yang mengarah ke pendekatan saintifik. Kegiatan
penyusunan dan pengembangkan RPP dilakukan secara mandiri ataupun berkelompok dalam pertemuan KKG sekolah ataupun KKG mata pelajaran dengan memperhatikan lingkungan
sekolah atau siswa, nilai-nilai, dan norma-norma yang ada dalam masyarakat.
c. Standar Kompetensi Lulusan
Perolehan nilai ujian nasional tahun pelajaran 20132014 untuk masing-masing mata pelajaran memenuhi Standar kelulusan. Masing-masing mata pelajaran ujian nasional Bahasa
Indonesia 7,25, Matematika 6,50, Ilmu Pengetahuan Alam 6,75 Untuk setiap mata pelajaran dapat dikatakan bahwa siswa sudah memperlihatkan kemajuan yang lebih baik dalam
mencapai target yang ditetapkan SKL, dilihat dari tingkat kelulusan siswa 100 berhasil dan melanjutkan tingkat sekolah berikutnya.
d. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
