37
Tabel 17. Deskripsi StatistikIndikator Keluargayang Mendukung Pembelajaran Penjasorkes pada Kelas VII di SMPN 2
Tempel
Statistik Skor
Mean 29,5256
Median 30,0000
Mode 27,00
Std. Deviation 4,00878
Range 27,00
Minimum 9,00
Maximum 36,00
Dari data di atas dapar dideskripsikan faktor keluarga yang mendukung pembelajaran Penjasorkes pada kelas VII di SMPN 2
Tempeldengan rerata sebesar 29,52, nilai tengah sebesar 30, nilai sering muncul sebesar 27dan simpangan baku sebesar 4,01. Sedangkan skor
tertinggi sebesar 36 dan skor terendah sebesar 9. Dari hasil tes maka dapat dikategorikanfaktor keluarga yang mendukung pembelajaran Penjasorkes
pada kelas VII di SMPN 2 Tempel.Perhitungan tersebut disajikan dalam tabel sebagai berikut.
Tabel 18. Kategorisasi Indikator Keluargayang Mendukung Pembelajaran Penjasorkes pada Kelas VII di SMPN 2
Tempel
No Interval
Frekuensi Persentase
Kategori
1 X 29,25
85 54,49
Sangat Tinggi 2 22,5
X ≤ 29,25
67 42,95
Tinggi 3
15,75 X ≤ 22,5
4 2,56
Rendah 4 X
≤ 15,75 1
0,64 Sangat Rendah
Jumlah 156 100
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa faktor keluarga yang mendukung pembelajaran Penjasorkes pada kelas VII di SMPN 2 Tempel
adalahsangat tinggi dengan pertimbangan frekuensi terbanyak berada pada
katego faktor
di SM
Gamba
8. Deskr
Penja
D didesk
Tabel
Mean Media
Mode Std. D
Range Minim
Maxim
perse n
ta se
ori sangat tin keluarga ya
PN 2 Tempe
ar 7. Diagra Pen
ripsi Hasil sorkes pada
Dari hasil kripsikan dal
19. Desk Pembe
Temp
Sta
an Deviation
e mum
mum
10 20
30 40
50 60
Sa
nggi dengan ang menduk
el.
m Batang Fa njasorkes pad
Indikator a Kelas VII
analisis da lam bentuk t
kripsi Stat elajaran P
el atistik
0.64 angat
Rendah
38 n 85 orang a
kung pembel
aktor Keluar da Kelas VII
Sekolahya di SMPN 2
ata penelitia tabel sebagai
tistikIndika enjasorkes
2.56
Faktor
Rendah
atau 54,49. lajaran Penja
rgayang Men I di SMPN 2
ang Mendu 2 Tempel
an yang di i berikut:
ator Sekola pada Kela
42.95 5
Keluarg
Tinggi S
. Berikut ad asorkes pada
ndukung Pem 2 Tempel
ukung Pem
ilakukan m
ahyang M as VII di
Skor
54.49
ga
Sangat Tinggi
dalah grafik a kelas VII
mbelajaran
mbelajaran
maka dapat
Mendukung SMPN 2
32,8333 32,0000
30,00 3,94124
30,00 10,00
40,00
D pembe
sebesa simpan
terend yang m
Tempe
Tabel No
1 2
3 4
D mendu
adalah tinggi
yang m Tempe
Gamba
persent a
se
Dari data di elajaran Penj
ar 32,83, nil ngan baku s
dah sebesar 1 mendukung
el.Perhitunga
20. K Pem
Tem
Interv
X 32 25 X
≤ 17,50 X
X ≤ 17
Jumlah Dari tabel
ukung pemb htinggi denga
dengan 77 mendukung
el.
ar 8. Diagra Penjas
50
S
atas dapar d jasorkes pad
ai tengah se sebesar 3,94.
10. Dari has pembelajar
an tersebut d
ategorisasi mbelajaran
mpel val
Fr
,15 32,25
≤ 25 ,50
tersebut da belajaran Pen
an pertimban orang atau
pembelajar
am Batang F sorkes pada K
0.64 angat
Rendah
39 dideskripsika
da kelas VII ebesar 32, n
. Sedangkan sil tes maka
ran Penjasor disajikan dal
Indikato Penjasorke
rekuensi
86 77
2 1
156 apat diketah
njasorkes pa ngan frekuen
49,36. Be ran Penjasor
Faktor Sekol Kelas VII di
1.28
Faktor
Rendah
an faktor sek I di SMPN 2
nilai sering n skor terting
dapat dikate rkes pada k
lam tabel seb
or Sekolah es pada Ke
Persentase
48,72 49,36
1,28 0,64
100 hui bahwa
ada kelas VI nsi terbanya
erikut adalah rkes pada k
lahyang Men i SMPN 2 Te
49.36 48.7
r Sekolah
Tinggi S
kolah yang m 2 Tempelden
muncul seb ggi sebesar 4
egorikanfakt kelas VII di
bagai beriku
hyang M
elas VII di e
Kat
Sanga Ti
Re Sanga
faktor sek II di SMPN
ak berada pad h grafik fakt
kelas VII di
ndukung Pem empel
72
h
Sangat Tinggi
mendukung ngan rerata
esar 30dan 40dan skor
tor sekolah i SMPN 2
ut:
Mendukung i SMPN 2
tegori
at Tinggi inggi
endah t Rendah
kolah yang N 2 Tempel
da kategori tor sekolah
i SMPN 2
mbelajaran
