Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar dan Indikator KOMPETENSI DASAR Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Media, Alat, dan Sumber Belajar Kegiatan Pembelajaran No

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Kalasan Mata Pelajaran : EkonomiAkuntansi KelasSemester : XII IPS I Gasal Materi Pembelajaran : Jurnal Umum Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti

KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisa pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidangkerja yang spesifik untuk memecahkan masalah KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

B. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian jurnal umum 2. Siswa mampu menyebutkan tujuan penyusunan jurnal umum 3. Siswa mampu menjelaskan bentuk jurnal umum 4. Siswa mampu menjelaskan langkah penyusunan jurnal umum 5. Siswa mampu mendiskusikan materi pembelajaran mengenai penyususnan jurnal umum 6. Siswa mampu menyusun jurnal umum dari berbagai jenis transaksi dalam perusahaan jasa

C. Kompetensi Dasar dan Indikator KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.5 Menganalisis siklus akuntansi perusahaan jasa 3.5.1 Mendeskripsikan pengertian jurnal umum 3.5.2 Menyebutkan manfaat penyusunan jurnal umum 3.5.2 Menjelaskan bentuk jurnal umum 3.5.3 Menjelaskan langkah penyusunan entri transaksi ke dalam jurnal umum 4.5 Mempraktikkan siklus akuntansi perusahaan jasa 4.5.1 Mendiskusikan materi pembelajaran mengenai entri transaksi perusahaan jasa ke dalam jurnal umum. 4.5.2 Menyusun jurnal umum dari berbagai jenis transaksi dalam perusahaan jasa

D. Materi Pembelajaran

1. Memahami penyusunan jurnal umum. 2. Mendiskripsikan penyusunan jurnal umum. 3. Melakukan pencatatan transaksi dalam jurnal umum. Materi pembelajaran terlampir

E. Metode Pembelajaran

Pendekatan : Saintifik Model : Group Investigation Metode : Ceramah, diskusi dan tanya jawab

F. Media, Alat, dan Sumber Belajar

1. Media Pembelajaran :  Whiteboard  Power Point 2. Alat dan Bahan :  Laptop  LCD  Spidol 3. Sumber Belajar  Sari Dwi Astuti dkk. 2014. Ekonomi untuk SMAMA XII Peminatan Ilmu-ilmu Sosial. Bandung: Mediatama  Tim Penyusu Ilmu Sosial. 2013. LKS KREATIF Ekonomi SMAMA Kelas XII Semester 2. Klaten: Viva Pakarindo

G. Kegiatan Pembelajaran No

Deskripsi Alokasi Waktu 1 Kegiatan Awal a. Mengucapkan salam b. Doa c. Melakukan presensi d. Melakukan apersepsi e. Memberikan motivasi Tindakan guru :  Guru menanyakan kepada siswa apakah ada yang mengetahui tentang jurnal umum.  Guru menanyakan kepada siswa apakah pernah menyusun jurnal umum. f. Menyampaikan tujuan pembelajaran 10 menit 2 Kegiatan Inti a. Mengamati Peserta didik mengamati contoh jurnal umum. b. Menanya Dengan bimbingan guru, peserta didik mengajukan beberapa pertanyaan terkait jurnal umum tersebut. c. Mencoba  Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang telah diajukan, peserta didik berdiskusi kelompok mengerjakan soal kasus. d. MenalarMengasosiasi  Setelah melakuan kegiatan pada tahap mengumpulkan informasi dan menjawab pertanyaan, peserta didik menyimpulkan mengenai pencatatan transaksi ke jurnal umum. e. MenyajiMengomunikasikan  Beberapa peserta didik perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusinya  Guru memberikan umpan balik dan menegaskan simpulan peserta didik 70 menit 3 Kegiatan Penutup a. Memberikan evaluasi b. Menyampaikan kesimpulan Tindakan guru:  Meminta siswa untuk menyimpulkan materi yang telah disampaikan 10 menit c. Memberikan tugas d. Menyampaikan materi yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya

H. Penilaian