Rangkuman Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
J. Uji Kompetensi
Kegiatan akhir pembelajaran berkarya teater perlu kiranya dilakukan evaluasi berupa uji kompetensi, baik teori maupun praktik dalam berkarya teater dengan pendekatan pembelajaran bersifat terpadu integrated dengan matapelajaran seni yang lain rupa, tari, dan musik. Lakon Lima Babak Karya : Agus Supriyatna Dramatik Person : • Empat Tokoh Agama • Tiga Orang Tokoh Hitam • Enam Orang Penari Goda • Empat Orang Anak • Para Penari Keributan • Seorang Kakek • Seorang Anak • Seorang Bayi • Para Dayang • Para Penari Persembahan • Para Penari Lapar • Para Rakyat • Dua Penari Kucing BAYANG-BAYANG SANTIAJI Setelah mempelajari lingkup karya teater dan mengetahui langkah-langkah kreativitas dalam seni teater, coba kamu presentasikan di depan kelas mengenai konsep naskah pertunjukan dan ekspresikan secara kelompok sesuai sumber naskah yang disediakan atau naskah yang kamu pilih 219 Seni Budaya Prolog Lakon atau cerita ini terjadi entah dimana, tetapi kita sadari mungkin napasnya tercium membaui sekeliling kita. Seperti racun atau pun parfum yang dapat mempengaruhi orang untuk bersikap dan bertindak. Namun itu semua perlu waktu dan waspada. Lakon ini lebih cocok dipanggungkan di atas proscenium, agar jarak estetis terjalin dengan baik dengan penonton. Setting pertunjukan secara keseluruhan bersifat presentatif, bahkan lebih sederhana dari itu. Bentuk pemanggungan pun dapat diolah dengan kontemporer, ataupun dibawa kearah tradisional. Babak I Musik overture sebagai gambaran peristiwa mengawali pertunjukan. Denting bunyi dan suara menyayat terdengar banyak komposisi musikal keagamaan dari arah penjuru negeri. Cyclorama tampak silhouette tempat ibadah. Keempat pemuka agama masuk saling bergantian dengan gumaman tasbih- tasbih keagamaan, diawali dengan konigurasi terpola, acak dan akhirnya bersatu dalam napas komposisi tematik perceptual dan visual. Atmosir yang dibangun perasaan gelisah dan bimbang menghadapi zaman yang chaos dan tak menentu. Babak II Adegan 1 : Empat tokoh agama ke luar, mengalun musik bernuansa kekisruhan, tapi bukan rebut sebagai pengantar masuknya tiga orang tokoh yang tengah menjalin intrik dan politik di suatu tempat. Tarian persekongkolan digelar untuk beberapa saat oleh tiga orang tokoh, hingga membentuk pose seperti patung dengan formasi tertata apik. Kostum mereka nyaris sama hadir mewakili kaum borjuis angkuh dan rakus. Adegan 2 : Tiga orang tokoh melakukan pose, musik berubah bernada aksen mengantar tiba-tiba turunnya tiga layar kain putih dengan posisi gigiwalang tidak menghalangi tokoh. Musik pengantar tarian goda mulai digelar. Masuk enam penari Goda dari arah kanan-tangah-kiri panggung langsung meresponse kain putih yang disorot lampu atas berwarna merah. Namun ketika ada kontak dengan tiga orang tokoh yang mematung berubah muka menjadi perempuan bertopeng dengan wajah menyeramkan dan penuh misteri. Dibalik ketidaksadarannya tiga orang patung kembali hidup dan bujuk rayu tiga orang itupun terbius rayuan dan ke luar panggung dengan arah yang berbeda.Parts
» Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» GARIS line Unsur dan Obyek Karya Seni Rupa
» Tekstur Warna Unsur dan Obyek Karya Seni Rupa
» Gelap-Terang Unsur dan Obyek Karya Seni Rupa
» Medium dan Bahan Karya Seni Rupa
» Penilaian Antarteman Uji Kompetensi
» Rangkuman Releksi Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Simbol Dalam Karya Seni Rupa
» Nilai Estetis Karya Seni Rupa 3 Dimensi
» Berkarya Seni Rupa 3 Dimensi
» Pengertian Musik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Musik Sebagai Simbol Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Penilaian Pribadi Permainan Musik
» Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai
» Fungsi Musik Rangkuman Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Releksi Uji Kompetensi Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Pengertian Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Eskplorasi Musik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Penilaian Pribadi Penilaian Antarteman
» Uji Kompetensi Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Pengertian Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Fungsi Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Simbol Dalam Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Nilai Estetis Dalam Gerak Tari
» Penilaian Pribadi Evaluasi Pembelajaran
» Pengertian Kreativitas Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Proses Kreativitas Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Level Desain Menyusun Karya Tari
» Menampilkan Karya Tari dengan
» Penilaian Antarteman Evaluasi Pembelajaran
» Pengertian Pemeranan Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Unsur Penokohan dan Perwatakan
» Unsur Kostum Unsur Pemeranan
» Unsur Property Unsur Musikal
» Stamina Kekuatan Tubuh Olah Tubuh
» Dinamika Power Kekuatan Olah Suara
» Teknik Konsentrasi Olah Rasa Sukma
» Pengindraan Kepekaan Sukma Rasa
» Analisis Peran Kreativitas Pemeranan
» Rangkuman Releksi Uji Kompetensi
» Teater Rakyat Teater Tradisional
» Teater Klasik Teater Transisi
» Teater Nontradisional Jenis Teater
» Tema Introduksi 2. Reasing Acion
» Setting Introduksi 2. Reasing Acion
» Point of view Introduksi 2. Reasing Acion
» Pelaku Seni Aspek – Aspek Teater
» Simbol Teater Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Nilai Estestis Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Kreativitas Teater Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Rangkuman Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Pengertian Pameran Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Sekretaris Tugas pokok sekretaris dalam suatu kegiatan pameran atau suatu
» Seksi Usaha Seksi ini berkewajiban membantu Ketua dalam pencarian dana atau
» Menyusun Agenda Kegiatan Menyusun Proposal Kegiatan
» Poster atau brosur Media ini digunakan untuk menginformasikan kegiatan pameran Katalog Folder
» Lampu penerangan Menyiapkan Perlengkapan Pameran
» Penataan Pencahayaan Aspek lain yang tidak kalah pentingnya dalam penataan ruang
» Penilaian Pribadi UJI KOMPETENSI
» Pengertian Kritik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Jenis Kritik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Fungsi Kritik Karya Seni rupa
» Teknik Pertunjukan Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Prosedur Pertunjukan Musik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Penilaian Pribadi Pertunjukan Musik
» Penilaian Antar-Teman Pertunjukan Musik
» Uji Kompetisi Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Langkah-langkah dan Penulisan Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Interpretasi. Evaluasi. Pada bagian ini kamu baru dapat memberi penilaian
» Penilaian Pribadi Mengomunikasikan Kritik Musik
» Penilaian Antarteman Mengomunikasikan Kritik Musik
» Releksi Uji Kompetisi Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Pengertian Pergelaran Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Teknik dan Prosedur Pergelaran Tari Unsur Pendukung Pergelaran Tari
» Pengertian Kritik Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Kritik Jurnalistik Kritik Pedagogik Kritik Ilmiah
» Fungsi Kritik Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Simbol Karya Tari Dalam Kritik Tari
» Nilai Estetis Dalam Kritik Tari
» Panitia Pergelaran Unsur Pergelaran Teater
» Materi Pergelaran Teater Unsur Pergelaran Teater
» Penonton Unsur Pergelaran Teater
» Perencanaan Pergelaran Teater Teknik Pergelaran Teater
» Penentuan Lakon Teater Penyusunan Kepanitiaan
» Tugas dan Tanggungjawab Panitia
» Pembuatan Jadwal Produksi Langkah-langkah Perencanaan non artistik
» Pembuatan Proposal Pergelaran Teater
» Tujuan Persiapan Persiapan Pergelaran Teater
» Menyiapkan Sarana Prasarana Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater
» Menyiapkan Publikasi Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater
» Menyiapkan Penonton Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater
» Menyiapkan Kemitraan Persiapan Pergelaran a. Menyiapkan Materi Teater
» Pergelaran Teater Teknik Pergelaran Teater
» Pasca Pergelaran Teknik Pergelaran Teater
» Kreativitas Pergelaran Teater Rangkuman
» Fungsi Kritik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Simbol Kritik Teater Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
» Nilai Estestik Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)
Show more