Pengertian Tari Buku Siswa SMA Kelas 10 Seni Budaya (revisi 2014)

120 Kelas X SMA MA SMK MAK Gerak pada tarian daerah Jawa biasanya tertuju pada gerak yang bertumbuh dan berkembang di keraton atau istana. Gerak – gerak yang berkembang di keraton memiliki aturan- aturan tersendiri dalam melakukannya. Setiap gerak memiliki makna dan ilosoi tersendiri. Gerak dasar pada tari Jawa terdapat srisig, sabetan, hoyog, lumaksana, kengser, seblak sampur, ulap-ulap. Geraknya yang lembut menjadi ciri khas gerak tari Jawa. Tari Jaipong dari Jawa Barat yang berkembang dikalangan masyarakat atau rakyat memiliki gerak dasar yaitu adeg-adeg, cindek, tumpang tali, keupat tumpang siku, incid diding. Gerak yang baku dan dikembangkan menjadi gerak kreasi baru diperoleh dari hasil eksplorasi gerak yang dilakukan oleh penari dengan rangsangan imajinasi dan terjadilah respon gerak yang spontan lalu diolah menjadi gerak yang indah. Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar 5.5 gerak srisig tari Gambyong dari Surakarta daerah Jawa Tengah Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar 5.4 Gerak Pa’tabe pada tari Pa’gellu dari daerah Toraja Sulawesi Selatan Tari Kreasi Jawa “Nyanting” Yogyakarta Setelah kalian belajar tentang konsep-konsep tari. Jawablah beberapa pertanyaan di bawah ini 1. Jelaskan yang dimaksud dengan Tari ? 2. Jelaskan yang dimaksud dengan gerak tari? 3. Jelaskan yang dimaksud dengan ruang, waktu dan tenaga yang terkandung didalam gerak tari? 4. Apa yang dimaksud dengan tari tradisional? 5. Apakah setiap daerah memiliki tari tradisional? Sumber : Dok. Kemdikbud Gambar 5.3 Gerak merendah pada tari dayak dari daerah Kalimantan 121 Seni Budaya

B. Fungsi Tari

Sebelum memahami fungsi tari, coba kamu menjawab pertanyaan berikut ini: pertanyaan yang pertama apa tujuan kalian belajar? diantara jawaban kalian akan menjawab agar pintar dan agar mengetahui banyak pengetahuan. Pertanyaan yang kedua kenapa seseorang itu harus bekerja? Jelaskan pendapat kalian keduapertanyaan tersebut. Pada dasarnya segala aktivitas yang dilakukan oleh manusia adalah untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, seperti belajar, bekerja, bermain dan berkesenian. Namun tari sebagai cabang kesenian bukan hanya dapat memenuhi kebutuhan, tetapi juga dapat menunjang kepentingan kegiatan manusia. Indonesia merupakan negara yang kaya dengan tari-tarian. Dari mulai tarian yang sangat sederhana seperti daerah-daerah pedalaman sampai daerah yang sangat indah seperti Bali dan Jawa. Namun meskipun tarian tersebut terdapat didaerah pedalaman tetap memiliki nilai-nilai keindahan. Berdasarkan fungsinya tari-tarian di Indonesia dapat dibagi menjadi 3 yaitu tari sebagai sarana upacara, tari sebagai sarana hiburan, tari sebagai sarana pertunjukan atau tontonan dan tari sebagai media pendidikan. Apakah kamu pernah melihat pertunjukan seni tari? dimanakah kamu melihatnya? Masuk kedalam fungsi tari apakah pertunjukan yang kamu tonton? dari masing masing fungsi tari memiliki peranan yang berbeda-beda. Sumber: Dok. Kemdikbud Tari cokek Betawi Sumber: Dok. Kemdikbud Kapaerdaya Jawa Barat Perhatikan dan amatilah gambar di bawah ini Sebutkan fungsi tari yang terdapat didalam gambar tersebut ? 122 Kelas X SMA MA SMK MAK No Fungsi Tari