= Rp 1.200.000,- Biaya kebutuhan dapur = 1 x biaya
sekolah = 1 x Rp 1.200.000,-
= Rp 1.800.000,- Jadi biaya keperluan dapur Rp
1.800.000,- . Jumlah Skor Maksimal
20
Nilai
=
�� � � �� � � �
�
�
Gunungkidul, 1 Agustus 2016 Guru Matematika
Mahasiswa
Suryanta, S.Pd Lazuardi Nugroho
NIP 19650225 198703 1 008 NIM 13301244017
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 4 Wonosari
Mata Pelajaran : Matematika
KelasSemester
: VII1
Materi Pokok
: Himpunan
Sub Materi
: Konsep Himpunan
Alokasi Waktu
: 1 pertemuan 2 x 40 menit
A. Kompetensi Inti
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4.
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta,
himpunan kosong, komplemen himpunan, dan melakukan operasi
biner pada himpunan menggunakan masalah kontekstual
3.4.1
Memberikan contoh dan bukan contoh himpunan
3.4.2
Mendaftar anggota himpunan dari suatu notasi himpunan.
3.4.3
Membuat notasi himpunan dari suatu daftar anggota himpunan
3.4.4
Menentukan himpunan semeseta dari suatu himpuan.
3.4.5
Memodelkan suatu permasalahan ke dalam bentuk diagram venn.
3.4.6
Menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
3.4.7
Menentukan himpunan kuasa dari suatu himpunan.
3.4.8
Menyatakan hasil irisan, gabungan, selisih dan komplemen dari beberapa
himpunan.
4.3 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan himpunan,
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan dan operasi biner pada himpunan
4.3.1 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan himpunan bagian
4.3.2 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan himpunan semesta
4.3.3 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan himpunan kosong
4.3.4 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan komplemen himpunan
4.3.5 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan irisan himpunan
4.3.6 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan gabungan himpunan
4.3.7 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan selisih himpunan
C. Tujuan Pembelajaran
3.4.1.1 Diberikan beberapa contoh kumpulan, siswa dapat membedakan contoh dan bukan contoh
himpunan.
