Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar
Mengasosiasi Guru meminta siswa mencoba
menyebutkan himpunan yang dibicarakan dari himpunan B
B adalah himpunan bilangan bulat
B adalah himpunan bilangan kelipatan 2
B adalah himpunan bilangan asli
Mengkomunikasikan Siswa diminta mengerjakan
hasil pekerjaannya di papan tulis.
Guru
menerangkan bahwa
himpunan semesta
adalah himpunan seluruh unsure yang
menjadi objek pembicaraan dan
dilambangkan dengan
huruf S atau huruf U. Mengamati
Guru meminta
siswa mengamati
A = himpunan bulan dalam tahun yang memiliki 32 hari
B = himpunan bilangan asli kurang dari 1
Menanya
Dari hasil pengamatan peserta didik
diminta membuat
pertanyaan yang
berkaitan dengan pernyataan tersebut
Mengkomunikasikan
Guru menerangkan
bahwa himpunan yang tidak memiliki
anggota atau himpunan yang tidak
mungkin terjadi
dinamakan himpunan kosong. Dilambangkan dengan {} atau
ø Mengamati
Guru memberikan
contoh himpunan
A = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 } dan meminta siswa mengamati.
Menalar
Guru membimbing
siswa untuk
menghitung banyak
anggota himpunan A
Mengkomunikasikan
Guru menerangkan bahwa A =
{ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 } memiliki anggota sebanyak 7 yang
dinotasikan dengan nA = 7
Penutup
1. Peserta didik bersama-sama
dengan guru
membuat kesimpulan
mengenaai himpunan semesta, himpunan
kosong, dan kardinalitas 2.
Guru menyampaikan materi pertemuan yang akan datang
yaitu diagram
Venn dan
himpunan bagian
Siswa kembali mengingat tentang materi yang baru
saja dipelajari Salah
satu siswa
memimpin doa Siswa menjawab salam
15 menit