4. Sampul penutup pada kamus bergambar berisi judul kamus bergambar, kelebihan dari kamus, dan gambar sampul.
5. Jenis fount menggunakan fontsTimes New Romandan ukuranfontspada judul pada nama peralatan 18, pada penjelasan peralatan 12.
G. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan berbagai manfaat, diantaranya sebagai berikut:
1. Bagi Peneliti Dapat meningkatkan pengetahuan tentang pengembangan media berupa
kamus bergambar sebagai upaya meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa.
2. Bagi Sekolah Salah satu alternatif media pembelajaran yang digunakan untuk proses
pembelajaran pada mata pelajaran melayani makan dan minum. 3. Bagi Guru
Dapat memudahkan guru dalam menyampaikan materi yang akan disampaikan dan dapat memanfaatkan penggunaan media pembelajaran
berupa kamus bergambar dalam proses pembelajaran membuat minuman non-alkoholdan minuman beralkohol.
4. Bagi Siswa a. Bapat menumbuhkan motivasi belajar yang positif terhadap mata
pelajaran melayani makan dan minum, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar.
b. Membantu siswa belajar mandiri, dengan menggunakan kamus bergambar khususnya pada mata pelajaran membuat minuman non-
alkohol dan minuman beralkohol.
H. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan
Penelitian pengembangan ini didasarkan pada asumsi sebagai berikut: 1. Kamus bergambar membuat dan menyajikan minuman non-alkohol dan
minuman beralkohol ini dapat digunakan secara berkelompok maupun secara individu.
2. Kamus bergambar peralatan membuat dan menyajikan minuman non alkohol dan minuman ber alkohol ini berukuran A5 sehingga dapat
dengan mudah dibawa dan digunakan untuk belajar oleh siswa. Penyusunan kamus bergambar peralatan membuat dan menyajikan
minuman non-alkohol dan minuman beralkohol memiliki keterbatasan berupa, sebagai berikut:
1. Sasaran utama pembaca kamus bergambar peralatan membuat dan menyajikan minuman non-alkohol dan minuman beralkoholkhusus
untuk siswa dan guru jurusan Jasa Boga, tetapi tidak menutup kemungkinan digunakan untuk kalayak ramai.
2. Kamus bergambar peralatan membuat dan menyajikan minuman non- alkohol dan minuman beralkohol ini hanya berisi macam-macam
gambar yang dilengkapi nama dan fungsi dari peralatan tersebut. 3. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI program keahlian Jasa
Boga di SMK N 4 Yogyakarta.
