Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN

c def g r hi s j k g lml n mooil ei pq i s j s q i t jrio i os jt ri u ik ogv j i t i l eg u i n i r w x j s q i n m vi t j ri o p g r l i p eg u i n i r rglv il j l j s ji t j t s glr j r j w x j s q i p il y i kg u i of ili oil t m vi s s go d u i p i t im yml z { oi r gli iri t go ili l r i r j u mi r rj r j l y i | s g y g rt j pi u l y i yg r jls i p v u ru i t i u o r ilv t mi w } m ~ i lvl y i o g k i lrj r j i l eg u i n i r s j s q i n u v i ri y i t rju jpi t ri r j o g t g r vi ls mlvi l s j s q i o gy i ri v u r m w x j s q i k gkj u joj og t g r vilsmlvil y i lv s ilvi t t jl vvj og p iri v u ru o i r gli v u ru p i ru s s g u i u u k glv j l v i t o il s j sw i mlsmo kglr glvi r o i l | kgk y g r p i t joil | ril k g li t i t ki t g r j y g u i n i r il y i l v r jn g u i s oi l v u ru w € r il y i og t g r vils u l vil r i l t j ri o iri l y i j lj s ji t j t s glrj r j k gkemi t s j sw i o m ~ ilv k il rj r j r i u ik eg u i n i r w  i y o r j t i s s j sw i p il y i eg u i n i r n joi i r i y ilv kgl y u ru p| k g lgoil | kg lml v vmj | ril p i l y i n j oi i ri m n jil w ‚ joi t j ri o iri m n jil| s j s q i eg u i n i r t i l y i ir il y i o g s mlvvm p i l w glm ~ u t x y i t i r mrrj l ƒ„ …†„ ‡ †cˆ ‰ | og k i lrj r j i l ri y i t rji rt joil s g eiv ij s mi tu ogkik y mil m ls u o kgkj o j r o il | kg r i s i o il | s g rt i k g u i omoil s g s m i tu s g lrj r jw x j oi p ogkilrj r j i l ri u ik eg u i n i r iriu i p og s grji il | o g s ji y i l | i t i u o ggl r g r mlvi l s j s q i eg r g iof j mlsmo kilrj r j i t i u eg r emi t s g lrj r j ri u i k s j t mi s j e g u i n i r rj e i q i p ej kejl vil i t i u y glvi r i p il v u ru ƒ Š glr ~ i x u ry i| „……‹‡ †„c ‰w Œ i u ik p ro s g s y gke g u i n i r il | ogk ilrj r jil tu ru t kglg ls m oil o geg r p i s ju il i t i s ygli p i j i l s m n mil w Œ i u ik y gkeg u i n i r il rj x  } | k d ri u y g ls jl v y i l v rj kj u joj s j s q i mlsmo r i y i t kgli y ij o g eg r p i s j u i l ri u ik ej ri lv ioi r gk jo iri u i p ogk ilrj r j i l eg u i n i r w z i ri n gl n il v y g lrjrj oi l j lj | s j s q i rj t mls u t u lsmo ri y i t kgl i y ij st ilri r o d ky g t g lf j y ilv rj t g t i p oil eijo ri r j y j p io s go du i p k im y ml y gkg r jlsi pw  l s mo Ž ‘ t ’“” •‘ – st ”   r —˜ ’‘ “ t “”™ – t “ rs “ š ›œ t “ ” œ u s  s – sw  ž  ru s š“ Ÿ    r ¡ Ÿ ž s  tu — ˜ ’ ‘ “ t “”™ –   s  r y ” ¢ ’ “ ’š ›œ›ž— ” ’–” t  ” —“ ’”  – r –  ” š “ Ÿ r y  ”¢ • ›—› ‘ t –” ¢¢–   r – s – s £    Ÿ ž p    s   t p r  t “— ¡“ ‘ “   ¤ o to r ¥˜ ’ p “ t “ ”™ – – ”– ž ru s  – —›  s – ˜ Ÿ“ ž s – s £ › ” œ›—  ‘ t ’“’ –Ÿ – — – — “ ’’‘ › ” y ”¢ š –—  – š–  ” ¢ o t ˜ ’ o t –¦ § “” ¢ ›  s  ” t “ r ž    p ’ t “ r – p r  —œ“— ¡“ ‘ “  ¤ o to r  – ¡¤ ¥ § ¨ © ¨ ª «˜¢ y —  rt   –”¢¢ p s › Ÿ – t ˜ Ÿ“ ž ’  y o r – t  s s – sw  ¬ ” ¢¢ ‘ ” œ“ rs “ š ›œ t “ r   – —  r “” ’ t “ r – p r  —œ “ — ¡“ ‘ “  ¤ o to r s ” ¢ t ’ “ ’ š ›œ u ž—  ” —“’ ”  – r – ” s – s £  Ÿ  ’ ’ “ ’‘ “ Ÿ r –” y  ¬ ‘š–Ÿ  s – s £ ’“’ –Ÿ–— – —“ ’”  – r –” š “ Ÿ    r y ”¢ t – ” ¢ ¢– t “ ” œ › ” y  s – sw   —” ’ “ ’ –Ÿ – — – –”– s – t – ¦ ’ “ ” ¢ “” – • r  ’ “ ’‘ “ Ÿ  r – ’  t “ r – ’  t “ r – p r  —œ“— ¡“ ‘ “   ¤ o to r t “ rs “ š ›œ ¨ ”– s – t –¦ y ” ¢ ’› ” • › Ÿ t “ rs “š ›œ t “ ” œ › ” y  t “ r ¢ ” œ› ”¢ ‘   — “’  ”  – r –” š “Ÿ    r s – s £  ­ “ r   s  r —  ” — ˜ ”  – s – t “ rs “ š ›œ  ‘ t – ‘ ž ’– šž £ — “ ’ ”  – r –” s – s £  Ÿ  ’ ’ t “ r – p r  —œ “ — ¡“ ‘ “  ¤ o to r t “ r ¢ ” œ› ”¢ ‘   — “’ ”  – r –” š “ Ÿ    r s – s £ ¡“Ÿ  – ” —“ ’”  – r –  ” š “ Ÿ  r ® p r “ st  s – š “ Ÿ  r s – s £  Ÿ  ’ p r  —œ“— ¡ “ p “  ¤ o to r t “ ” œ › ” y   u ¢  – p “” ¢  ›ž – ˜ Ÿ“ ž ¦  —œ o r – ” œ “ r ”Ÿ y  ”¢ t “ r  ‘ t  Ÿ ’  – r – s – s £  ¡ Ÿ ž s  t › ” y    Ÿ ž ’ o t –¯  s – š “ rp r “ st  s – ¡“ Ÿ u r ›ž s – s £ y  ”¢ –”¢– ” ’ “ ’– Ÿ– — – p r “ st  s – š “ Ÿ r y ”¢ ’ — ™– ’Ÿ° t –” ¢¢– ® t “ ” œ › ” y  ’“ ’‘ › ” y – ’ o t –¯ s – š “ rp r “ st  s – y  ”¢ t –” ¢¢– ‘ › Ÿ ± —œ o r ’ o t – ¯  s –  ›¢ ‘ “ ” œ – ” ¢  Ÿ’ ’ “ ”›—› ” ¢ s – s £  › ” œ›— š “ rp r “ st  s –  –  Ÿ’ š “Ÿ  r ²  ” ¡ y ˜ – ž ¡›— ’  –” t  ³ ´µ µ¶ · ¸¹º ’ “ ” ¢ › ”¢ — ‘ —  ” š  ž £ ’ o t – ¯  s – ’“ r › ‘ —” s ›  tu —˜ ” – s –  Ÿ’  – r – –”  – ¯ –›  t  u ‘ “ s “ rt   ––— y  ” ¢ ’“” ˜ » ˜ ”¢  t  u ’ “”¢¢ “ r  —— ” –”  – ¯ –›  t  u ‘ “ s “ rt  – – — ’ “ Ÿ  —›— ” —“ ¢– t  ” ’“”•‘ – s “ su  tu t ›  ›  ” ¼ ½ o t ¾¿À s ¾ Á¾ s À t ¾ÂÁ Ã Ä ÅÀ r ¾ ÅÀ Ä À ž r ¾ ¾ Æ Å¾ ¿ ¾ Å Ã ÅÀ Æ ÅÀÇ À t Ç ÃÄ À t ¾ÂÁ ÃÄ ÀȾÁÀ t ÇÉÆÊ À r ÃË ÅÀ r ¾ Ä Ã À r ž r ¾ ¾ Æ Å¾¿¾ ÅÃÌ ½ o t ¾ ¿À s ¾ y À Æ Ê Â ÃÆ Í Ã Ä ÅÀ r ¾ ÅÀÄÀ ž r ¾ ¾Æ ž¿¾ Åà ŠÀ Æ ÅÀÇ À t Â É Â Ç É Æ Ê À r Ã˾ p r É st À s ¾ Á ÉÄ ÀÎÀ r Æ y À ÀÅÀ Ä À Ë Â o t ¾ ¿À s ¾ Á É rp r É st À s ¾ Ì Ï ÉÆ ¾ ÐÈÁÀ r Ñ Ò ÀÓÀ ž Ô ÕÖ Ö × Ø ÙÕ Ú Â É ÆÊ É Â Ã È ÀÈÀÆ Á À ËÓÀ s É ÂÀȾ Æ t ¾ ÆÊ Ê ¾  o t ¾¿À s ¾ ÁÉ rp r É st À s ¾ s É s É o r À Æ Ê Û ÂÀÈÀ ÀÈÀÆ s É Â ÀȾ Æ ÁÀ¾È p r É st À s ¾ y À Æ Ê À ÈÀ Æ Å ¾ r À ¾ ËÆ y À Ì ½ o t ¾¿À s ¾ Á É rp r É st À s ¾ Â É ÆÉ ÂÇÀ t ¾ È É Å Ã Å Ã ÈÀÆ y À Æ Ê s À ÆÊ À t Ç ÉÆ Ü¾ Æ Ê Û ÈÀ r É Æ À  o t ¾ ¿À s ¾ À ÈÀ Æ ÂÀ p u Â É Æ Å Ý Þ ÝÆ Ê Ç É r ¾ Ä ÀÈ Ã s ¾ s ÓÀ ÃÆ Ü Ã È Á É r Ê À¾ r À Ë Û Á É rs É Â ÀÆ Ê À t ÅÀ Æ r À s À s É Æ À Æ Ê ÅÀ Ä À Á É ÄÀ Î À r Û s É Ë ¾ ÆÊÊ À Ç ÀÅ À ÀÈ Ë ¾ r Æ y À ÀÈ À Æ ÂÀ p u Â É ÂÇ É r Ý Ä ÉË p r É st À s ¾ ÁÉÄÀ Î À r y À Æ Ê Ä É Á¾ Ë ÁÀ¾È Ì ß É r Å À s À r È ÀÆ st à ž Ç É Æ Å À ËÃÄà À Æ Î ÃÊ À Å¾È É t À Ëà ¾ Á À ËÓ À t ¾ÅÀÈ s É Â Ã À s ¾ s ÓÀ Â É Â¾ Ä ¾È¾  o t ¾ ¿À s ¾ Á É rp r É st À s ¾ y ÀÆ Ê Á À¾È Ì ½ À s ¾ Ë t É r ÅÀ p À t s ¾ s ÓÀ y À Æ Ê È Ã ÞÀ Æ Ê ÁÉ rt À Æ ÊÊ ÃÆ Ê Î À ÓÀÁ Â É Æ Ê É r ÎÀÈÀ Æ t Ã Ê À s Ñ tu Ê À s ÅÀ r ¾ Ê u r Ã Û s É rt À È Ã r À Æ Ê Æ y À o r ¾ ÉÆ ÜÀ s ¾ s à Èà É s y À Æ Ê ÀÅ À ÅÀ ÄÀ ž r ¾ s ¾ s ÓÀ Ì á ¾ s ÓÀ Î ÃÊ À Â É ÆÃÆ Î Ã ÈÈÀ Æ s ¾ È À p ÇÀ s ¾ â È É t ¾ ÈÀ  ÉÆÊ ¾ È Ã Ü¾ ÇÉ Â Á É ÄÀ Î À r À ÆÌ ½ À y o r ¾ t À s s ¾ sw À Ë À Æ y À Â É Æ Å ÉÆ Ê À r ÈÀ Æ Ê u ru t À ÆÇÀ ÀÅ À ¾ Æ Ü É r À È à¾ ÅÀ r ¾ s ¾ s Ó À È É Ç ÀÅÀ Ê u r ÃÌ á ¾ s Ó À Â É r À s À ÁÀ ËÓ À Á ÉÄ ÀÎ À r s ÉËÀ ru s Æ y À Å ¾ Ä ÀÈ àÀ Æ ÀÈÀÆ Å É Æ Ê À Æ Â É Æ Å ÉÆ Ê À r È À Æ Ê u ru Ì ã ÄÉË ÈÀ r É Æ À ¾ t Ã Û Ç É r Ä u ž t ÉÄ ¾ t ¾ ÄÉ Á¾Ë Ä À Æ Î u t  ÉÆÊÉ Æ À¾ p ÉÆ Ê À ru Ë È É ÂÀ Æ Å¾ r ¾ À Æ Á ÉÄ ÀÎÀ r Å À Æ Â o t ¾¿À s ¾ Á É rp r É st À s ¾ t É r Ë ÀÅ À p p r É st À s ¾ p r À t É È á É Ç É Å À ½ o to r ÇÀ ÅÀ s ¾ s Ó À È ÉÄÀ s ä åÉ È Æ ¾È æÉÆ Å À r À ÀÆ Ï ¾ ÆÊ À Æ á ½ æ ç è Ï è × é Ý Ê y À ÈÀ rt À t ÀËÃÆ ÀÎÀ r ÀÆ ÕÖ × ÕêÕÖ × ë Ì

B. Identifikasi Masalah

ß É r Å À s À r È ÀÆ Ä À t À r Á ÉÄ À ÈÀ ÆÊ Â À s ÀÄÀË y À Æ Ê t É ÄÀË Å¾È É Â Ã ÈÀÈÀÆ s É Á É Ä Ã Â Æ y À Û Å ÀÇÀ t Å ¾ ¾Å ÉÆ Ü¾ â ¾ È À s ¾ ÁÉ Á É r À ÇÀ Ç É r  À s ÀÄÀ Ë À Æ t É r ÈÀ¾ t ÅÉÆÊ À Æ È É ÂÀ Æ Å ¾ r ¾À Æ Á ÉÄ ÀÎÀ r Û Â o t ¾ ¿À s ¾ Á É rp r É st À s ¾ Û ÅÀ Æ p r É st À s ¾ Á ÉÄ ÀÎÀ r Ì Ò À s ¾ Ä Ý Á àÉ r ¿À s ¾ y ÀÆ Ê Å¾ Ä ÀÈ àÀÆ À È À Æ ÇÀÅÀ ì s í í t st îïð ñòó ïíôîõîí ó öò ó îó÷îøø í ó ùí ô úí ù í ó y í ø s ð sw í øòõí s û ü ý þ ÿ y í øí rt í t íô î ó í ÷ í r íó y í ó ù ò r ù ð í r í ïòóí ó t òöí ó s ò ù íó øî ó y í s í í t u ru ö ò ó ò r í ó øí ó ö í t ò r ð p ò õ í÷í r í ó ü ð s úí t ò r õ ðôí t øî í ó ø ó s ò ó r í s ð öò ó ï ò ó í r ø íó öí t ò r ð ñ òõ í÷í r í ó y í ó ï ð s íöñí ð øí ó u r î íõ ðóð t ò ó î ó y í öò ó îó÷îøø í ó øî íóó y í øòí ø ð í ó s ð s ú í ï íõíö öò ó ð øî ð ñò õ í ÷ í r íó ü ð s ú í øòõí s û ü ý þ ÿ y íø í rt í t í ô î ó í÷ í r í ó t ðïí ø í ø ð ïí ó ò óïò r îó ñ í s ð øò t ðø í öò óð øî ð ñòöùòõí ÷ í r íó ü ð s ú í y í ó ö ò ö ð õ ð ø ð øòöí ó ï ð r ð í ó ùòõí ÷ í r ï í ó ö o t ð í s ð ùò rp r ò st í s ð t ð ó ð t ò ó î ó y í ö ò ö ð õ ðø ð øò íø ð í ó y í ó t ðóð ñî õ í ñí ïí s í í t ö òó ðøî ð ñòõí ÷ í r í ó þ î íóó y í ø òí ø ð íó s ð s úí ïíõíö ö ò óð øî ð ñòõí ÷ í r íó ñí ïí í øô ð r ó y í ù ò r ïíöñíø p íïí p r ò st í s ð ùò õ í ÷ í r s ð s ú í ù ò r ï í s í r ø í ó ï øîöò ó í s ð ïí r ð ï í t í óðõí ð s ð s úí ï ð ñò r õ òô ôí s ð õ ùí ô ú í s òùí ð í ó s ð sw í øòõ í s û ü ý þ ÿ í ø í rt í t íô î ó í ÷ í r íó ö ò ö ð õ ð ø ð p r ò st í s ð ùòõí ÷ í r õòù ð ô r òó ïíô ïí r ð þ þý íõ ðóð t ò ó î ó y í ïíñ í t ï ð s òù íù øíó õ òô ø òö í ó ï ð r ðí ó ùòõí ÷í r s ð sw í y íó r òó ïíô ò ó ïíô ó y í p r ò st í s ð ùò õ í ÷ í r ÷ u í ïí ñí t ï ð í ø ðù í t øí ó øí r ò ó í s ð s úí ö òö ðõ ð ø ð ö o t ð í s ð ùò rp r ò st í s ð y í ó r ò ó ï íô òó ïíô ó y í ö o t ð í s ð ù ò rp r ò st í s ð öò ó y òùí ùøí ó ø î í óó y í u s íôí s ð s ú í î ó îø ùòõí ÷ í r ïí ó ö ò ö í ôíö ð ñòõí ÷ í r í ó íõ ðóðõíô y í ó ø òö î ï ðíó ùò r ïí ö p íø ñí ïí p r ò st í s ð ùò õ í÷ í r þ î íóó y í øòöí ó ï ð r ðí ó ùòõí ÷ í r s ð s ú í ÷ u í ï í p í t ï ðõ ðô í t ïí r ð ù ò r ù í íð ðó ï ð øí to r ó ï ðøí to r ðó ï ð ø í to r t ò rs òù u t ñíïí îöîö ó y í ù ò r ø í ð t íó ïòó í ó ñò r ð õ í øî ï í ó øòù ð í s íí ó øòù ð í s íí ó s ð s ú í ïíõíö öò ó ð øî ð ñòõí ÷ í r í ó ü ð s ú í ïò ó í ó ø òö íó ï ð r ðíó ù òõ í÷ í r t ðóð t ò ó î ó y í íøíó öòö í t îô ð ñò r í tu r íó ï ð s ò ø õíô t íó ñí ïð ðó í t øí ó í t í u ï ð ñò r ðó í ô õòô o r í ó õí ðó s òñò rt ð ôíõ ó y í u r î í s ðõ ù ò r í s ð s t r t s s s + , - . y rt t r + 1 + 2 y . r r s t r s . r . s . 3 s y . r r t .. t 4 y . s . s s t r 3 5 6 s - 7 r 8 s . s s .. u y r t r . u ru t r u ru s s 3 7 r s 6 s y s s y . 9 . y r o t 8 s rp r st s 3 : s - 7 r 8 s s p ro s s r r . su . s y s sw s + , - . y rt t r + 1 + 2 t . r tu . s y . r . 9 3 t 6 . t r t s s y . t rs rt y y . - 4 r . u ru t s sw y . rt y t . u ru r s t 3 s s + , -. y rt t r + 1 + 2 y r y . y u r 6 6 .. 6 y 3 - s s s s + , - . y rt t r +1 0 +2 r r y . 9 3

C. Pembatasan Masalah

. . t t r t s y . - t 4 u s rt s y r s y . t 6 t s t r p r s t 3 r s p t t s r y r r o t 8 s rp r st s s s 6 s rt . r y t r p p r st s p r 4 p o to r 3 t ; =? t ? s = ?? s = s A? B CD? s E FCBG=B HC G ? r ? ? G I = G J ? G K L H M N I N O PQ J y ?B ? rt ? t ?RSG ?T? r ?G UVOUWUVO XY s C ? GJ B?G Q T C B y ?G J = t C D = t = ? ?D?R p C G J ? r S R B C Z?G = r =?G CD ?T? r ? G Z o t =[? s = C rp r C st ? s = t C r R? ? p p r C st ? s = p r ? B \ CB K C C? L o to r ]

D. Perumusan Masalah

C r ? s ? r B ?G =CG\ =_= B? s = ?G C Z ? t ? s ? G Z ? s ?D?R = ? t ? s Y r SZ u s ?G Z ? s ?D?R y ?GJ = t C D = t = ? ? C G C D = t =?G = G= ?? D ? R s C ?J?= C r = B S\ ] O ] K C C r ? ? C s ? r BC Z ? G = r = ? G C D ? T ? r s = s A? B CD ? s E FCB G= B H C G ? r ?? G I = G J ? G K L H M N I N O PQJ y ?B ? rt ? F?R SG ` T ? r ? G UVOUW UVOX a U] K C C r ? ? C s ? r Z o t =[? s = C rp r C st ? s = s = s A ? BCD? s E FCB G= B H C G ? r ? ? G I = G J ? G K L H M N I N O PQJ y ?B ? rt ? F?R SG `T? r ?G UVO UW UVOX a X] ` ?B? R p C GJ ? r S R B C Z? G = r =? G C D ? T ? r ? G Z o t = [? s = C rp r C st ? s = t C r R? ? p p r C st ? s = p r ? B \C B K C C? L o to r ?? s = s A? B C D ? s E FCBG=B H C G ? r ? ? G I = G J ? G K L H M N I N O PQJ y ?B ? rt ? F?R SG `T? r ?G UVO UW UVOX a

E. Tujuan Penelitian

F S T S ? G Z C r S ? B ? G t = t =B =T?B SG\S B Z C r C ? D = s ? s = ?B \=[= t ? s y ? GJ ? B ? G =D?Bb ?G ?B?G s CR =GJJ? p C r D u = r SZ u s B? G s Cc ? r ? TCD? s ] d?D? Z p CG CD = t =?G = G= T S J ? C r D u ? ? t S T S ? G y ? GJ C r _ SGJ s = s C? J?= ?c S ?G Q B Q B t C r R ?? p Z? s ?D ? R y ? GJ = t CD = t = ] F S T S ? G y ?GJ = GJ=G = c? ? = ?D? Z p C G CD = t = ? G =G= ?? D ?R s C? J ? = C r = B u t ] O ] e G\S B ZCG JC t ?R S = BCZ ? G = r = ? G C D ? T ? r s = s A ? BCD? s E FCB G= B H C G ? r ? ? G I =G J ? G K L H M N I N O PQJ f ? B ? rt ? F ?RSG `T? r ?G UV O UW UVOX] U ] e G\S B Z C G JC t ? R S= Z o t = [? s = C rp r C st ? s = s = s A? BCD? s E F CB G= B H C G ? r ?? G I =G J ? G K L H M N I N O PQJ f ? B ? rt ? F ?RSG `T? r ?G UV O UW UVOX g

Dokumen yang terkait

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM STUDI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

1 1 17

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 87

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 118

PENGARUH PELAKSANAAN PRAKTIK SECARA TERINTEGRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR – DASAR OTOMOTIF SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 117

HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013.

3 21 137

HUBUNGAN PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 176

GAYA BELAJAR SMK PIRI 1 YOGYAKARTA (Studi pada Kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan.

0 1 155

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 CANGKRINGAN.

1 7 122

PENGARUH MINAT SISWA DALAM MEMILIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 148

PENGARUH PEMBERIAN REWARD DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 254