Tabel 6. Validitas Instrumen Kreativitas Siswa Butir
pernyataan r
tabel
r
hitung
Signifikansi Keterangan
1 0,355
0,606 0,000
Valid 2
0,355 0,492
0,005 Valid
3 0,355
0,557 0,001
Valid 4
0,355 0,525
0,002 Valid
5 0,355
0,416 0,020
Valid 6
0,355 0,400
0,026 Valid
7 0,355
- 0,005 0,978
Tidak Valid 8
0,355 0,314
0,086 Tidak Valid
9 0,355
0,503 0,004
Valid 10
0,355 0,641
0,000 Valid
11 0,355
0,458 0,010
Valid 12
0,355 0,575
0,001 Valid
13 0,355
0,648 0,000
Valid 14
0,355 0,625
0,000 Valid
15 0,355
0,481 0,006
Valid 16
0,355 0,864
0,000 Valid
17 0,355
0,739 0,000
Valid 18
0,355 0,720
0,000 Valid
19 0,355
0,000 1.000
Tidak Valid 20
0,355 0,216
0,243 Tidak Valid
Berdasarkan hasil uji validitas di atas, maka dapat diketahui bahwa terdapat 4 butir pernyataan yang gugur yaitu pada nomor item pernyataan
7, 8, 19 dan 20 sehingga butir pernyataan yang gugur tersebut tidak dapat digunakan lagi untuk mengambil data dalam penelitian.
2. Uji Reliabilitas
Instrumen penelitian dikatakan reliabel dapat dipercaya jika hasil pengukuran dalam beberapa kali pengukuran terhadap subyek yang sama
diperoleh hasil yang relatif sama, selama aspek yang diukur tidak mengalami perubahan. Data yang diperoleh dari hasil uji coba harus diuji
kereliabilitasnya setelah pengujian validitas. Tingkat reliabilitas instrumen ditentukan berdasarkan koefisien reliabilitas yang dimilikinya. Koefisien
reliabilitas dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach sebagaimana yang dijelaskan Arikunto dalam Guntur Nurcahyanto 2013 berikut.
Keterangan: r
11
= reliabilitas instrumen k
= banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal = jumlah varian butiritem
V
t 2
= varian total Koefisien reliabilitas yang diperoleh dibandingkan dengan nilai
Alpha Cronbach yang ditentukan, yaitu 0,6. Jika koefisien reliabilitas ≥
0,6 maka butir pernyataan ditanyakan reliabel dan koefisien reliabilitas ≤
0,6 maka butir pernyataan dinyatakan tidak reliabel. Hasil uji reliabilitas instrumen penelitian untuk variabel persepsi
siswa terhadap pemanfaatan hasil penilaian dengan menggunakan program PASW Statistics 18 ditunjukkan pada tebel berikut ini.
Tabel 7. Reliabilitas Instrumen Persepsi Siswa terhadap Pemanfaatan Hasil Penilaian.
Reliability Statistics
Cr onbach’s
Alpha N of
Items ,746
26
Hasil uji reliabilitas instrumen penelitian untuk variabel kreativitas dengan menggunakan program PASW Statistics 18 ditunjukkan pada
tebel berikut ini. Tabel 8. Reliabilitas Instrumen Kreativitas
Reliability Statistics
Cr onbach’s
Alpha N of
Items ,731
21
Tabel 7 dan 8, menunjukkan besarnya koefisien reliabilitas pada variabel persepsi siswa terhadap pemanfaatan hasil penilaian sebesar 0,746
serta variabel kreativitas sebesar 0,731. Nilai koefisien reliabilitas kedua instrumen tersebut lebih besar dari nilai Alpha Cronbach 0,6, maka dapat
disimpulkan bahwa instrumen-instrumen tersebut reliabel. Sehingga instrumen
penelitian tersebut
dapat digunakan
untuk penelitianpengambilan data pada sampel di lapangan.
H. Teknik Analisis Data
