Penutup 4 Menit MEDIA, ALAT, FASILITAS DAN SUMBER BELAJAR

Keterngan : Jika jawaban sangat tepat mendapatkan skor 4 Jika jawaban baik mendapatkan skor 3 Jika jawaban kurang baik mendapatkan skor 2 Jika jawaban buruk mendapatkan skor 1 5 Jumlah skor yang diperoleh Nilai Akhir NA = x 100 Tiga Aspek Penilaian Keterangan : Mendapat nilai A Sangat Baik apabila skor yang diperoleh 91-100 Mendapat nilai B Baik apabila skor yang diperoleh 80-90 Mendapat nilai C Cukup apabila skor yang diperoleh 70-79 Mendapat nilai D Kurang apabila skor yang diperoleh 60-69 Mendapat nilai E Kurang Sekali apabila yang diperoleh 60 Mengetahui, Guru Pembimbing Drs Narwan Trihana NIP. 19650305 198903 1 014 Magelang, 18 Agustus 2015 Mahasiswa Luki Ari Winarno NIM. 12601244124 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMP N 1 KOTA MUNGKID Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Materi Pembelajaran : Teknik mengumpan, menggiring dan menahan bola permainan sepak bola KelasSemester : VII Tujuh 1 Satu Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit Standar Kompetensi : 1. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar :

1.1 Mempraktikkan teknik dasar salah satu

permainan dan olah raga beregu bola besar dengan baik, serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan. Indikator Kognitif Psikomotorik Afektif Dapat mempraktikan teknik mengumpan, menggiring dan menahan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar serta menahan dengan telapak kaki secara berpasangan atau kelompok.  Dapat bermain sepakbola dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan. 

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

3. Siswa dapat mempraktikan teknik mengumpan, menggiring dan menahan bola menggunakan kaki bagian dalam dan luar serta menahan dengan telapak kaki secara berpasangan atau kelompok. 4. Siswa dapat bermain sepakbola dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan.  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun Diligence Kerja sama Cooperation Tanggung Jawab Responsibility Percaya diri Confidence Keberanian Bravery