Rubrik Penilaian Pengetahuan Kognitif

Elaborasi a. Question Pertanyaan: - Bagaimana posisi kaki saat melakukan lemparan ? - Baaimana posisi tangan saat melakukan lemparan? b. Practice Latihan:  Siswa bersama-sama memegang lembing.  Siswa melakukan gerakan melempar lembing yang telah diperagakan guru tanpa memegang lembing gerakan tangan, sikap tubuh, posisi kaki dan langkah silang dengan irama itungan sesuai aba- aba guru.  Siswa melempar lembing dengan gerakan tangan, sikap tubuh, posisi kaki dan langkah silang yang telah diajarkan, secara bergantian dimulai dari yang paling depan dan paling kanan.  Siswa melempar lembing dengan gerakan tangan, sikap tubuh, posisi kaki dan langkah silang yang telah diajarkan serta menggunakan lemparan dengan irama 3 langkah secara bergantian dimulai dari yang paling depan dan paling kanan. Konfirmasi  Sesuai dengan presensi, siswa melakukan lempar lembing sesuai yang telah diajarkan dengan melempar sejauh mungkin dan hasil lemparannya diukur untuk mengetahui seberapa jauh lemparan siswa dan sekaligus digunakan sebagai bahan penilaian. 3. ƀ ☺☺☺☺ ☺☺☺☺

C. Penutup 4 Menit

- Siswa melakukan pendinginan - Siswa membuat lingkaran besar. - Lalu siswa bermain permainan “Do Mi Ka Do ”. - Lalu yang tangannya tertepuk diakhir lagu disuruh berdiri di tengah lingkaran dan bernyanyi “balonku ada lima” dengan syarat huruf vokalnya diganti vocal “e”. - Teman yang melingkar sambil tepuk tangan. - Bersama-sama dengan siswa menyimpulkan hasil belajar. - Mengevaluasi pembelajaran yang baru -Religius -Disiplin -Komando saja dilaksanakan. - Peserta didik menerima tugas latihan untuk persiapan materi minggu depan. - Guru memberikan nasehat agar siswa rajin berolahraga dirumah dan memberi pengertian bahwa olahraga sangat baik bagi kesehatan tubuh. - Mengajak semua siswa untuk berdoa sesuai dengan agama masing- masing sebelum pembelajaran diakhiri

E. MEDIA, ALAT DAN SEMBER BELAJAR

1. Media a. Peragaan guru tentang cara memegan lembing. b. Peragaan guru tentang cara melempar lembing. c. Peragaan siswa yang sudah baik dalam melakukan lempar lembing. 2. Alat dan Bahan a. Peluit b. Kun c. Bola tangan d. Lembing e. Meteran 3. Sumber Pembelajaran Edi Purnomo dan Dapan. 2011 . Dasar-dasar Gerak Atletik. Yogyakarta: Alfamedia Citra. Musran. 2013 . Pengertian Dan Teknik Lempar Lembing. http:musranaceh.blogspot.com201301normal-0-false-false- false-in-x-none-x.html . Diakses 18 November 2014 pukul 21.00 WIB.

F. PENILAIAN 12.

Rubrik Penilaian Tes Keterampilan Psikomotor No Nama Aspek yang dinilai Jumlah siswa Posisi kaki saat melakukan lemparan Posisi tangan saat melakukan lemparan 1 2 3 4 5 6 Keterangan :  Jika posisi kaki dan tangan baik mendapatkan skor 3  Jika posisi kaki dan tangan kurang baik mendapatkan skor 2  Jika posisi kaki dan tangan buruk mendapatkan skor 1

13. Rubrik Penilaian Tes Sikap Afektif

No Nama siswa Aspek yang dinilai Jumlah Disiplin Keberanian Tanggung Jawab 1 2 3 4 5 6 Keterangan : Setiap perilaku yang dinilai diberi checklist √ diberi nilai 1.

14. Rubrik Penilaian Pengetahuan Kognitif

No Nama siswa Aspek yang dinilai Jumlah Bagaimana posisi kaki saat melakukan lemparan? Bagaimana posisi tangan saat melakukan lemparan? 1 2 3