LANGKAH PEMBELAJARAN GambarFormasi Pendahuluan 12 menit

- Guru memberikan tugas belajar untuk minggu depan. - Berdo’a.

E. MEDIA, ALAT, FASILITAS DAN SUMBER BELAJAR

7 Media : demontrasi teknik start berdiri, menolak, saat diudara dan mendarat lompat jauh gaya jongkok. 8 Alat dan Bahan : - Peluit - Cone - Alas tolakan - Cangkul 9 Sumber : Dapan, 2011, Dasar-dasar gerak atletik,Yogyakarta, Alfamedia.

F. PENILAIAN

4. Rubrik Penilaian Tes Keterampilan Psikomotor

No Nama siswa Aspek yang dinilai Jumlah Posisi kaki saat melakukan lompatan tolakan pada bidang tolakan Posisi kaki saat mendarat yautu dengan gaya jongkok Keterangan :  Jika posisi kaki dan tangan baik mendapatkan skor 3  Jika posisi kaki dan tangan kurang baik mendapatkan skor 2  Jika posisi kaki dan tangan buruk mendapatkan skor 1

5. Rubrik Penilaian Tes Sikap Afektif

No Nama siswa Aspek yang dinilai Jumlah Disiplin Percaya Diri Keberanian RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMP N 1 KOTA MUNGKID Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Materi Pembelajaran : Teknik mengumpan bola basket dengan dipantul KelasSemester : VII Tujuh 1 Satu Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit Standar Kompetensi : 1. Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar :

1.1 Mempraktikkan teknik dasar salah satu

permainan dan olah raga beregu bola besar dengan baik, serta nilai kerjasama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan. Indikator Kognitif Psikomotorik Afektif Dapat mempraktikan teknik mengumpan bola basket dengan dipantul menggunakan teknik yang tepat.  Dapat bermain bola basket dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan. 

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

8. Siswa dapat melakukan passing bolabasket dengan dipantul, dengan benar . 9. Siswa dapat bermain bola basket dengan baik menggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk memupuk nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan peralatan.  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline Tekun Diligence Kerja sama Cooperation Tanggung Jawab Responsibility Percaya diri Confidence Keberanian Bravery

B. MATERI PEMBELAJARAN Permainan Bolabasket

 Mengumpan bola basket dengan cara memantulkan bola dan mengumpan bola dari depan dada dengan tepat.  Bermain bola basket menggunakan peraturan yang dimodifikasi