RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Nama Sekolah : SMA N 2 BANTUL
Mata pelajaran : Geografi
Kelas Semester : XI.IIS, XI.MIA1
Materi Pokok : Sebaran Barang Tambang Di Indonesia
Potensi, Pemanfaatan dan Persebaran Barang Tambang
Alokasi waktu : 2 x 45 menit
I. KOMPETENSI INTI :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
J. KOMPETENSI DASAR
1.2 Mensyukuri keragaman dan kelimpahan sumber daya alam Indonesia sebagai karunia Tuhan
2.2 Menunjukkan perilaku efisien dalam pemanfaatan sumberdaya alam bidang pertanian, pertambangan, industri, dan pariwisata yang digunakan
sehari-hari
3.2 Menganalisis sebaran barang tambang di Indonesia berdasarkan nilai strategisnya
4.2 Mengomunikasikan sebaran barang tambang di Indonesia berdasarkan nilai strategisnya dalam bentuk artikel ilmiah, makalah, atau bahan
publikasi lainnya.
K. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
5. INDIKATOR KD PADA KI 1
1.2.3 Selalu berdoa pada saat mengawali dan mengakhiri pembelajaran 1.2.4 Mensyukuri kekayaan barang tambang di Indonesia
6. INDIKATOR KD PADA KI 2
2.2.2 Menunjukkan sikap hemat, tanggung jawab, disiplin, jujur, dan peduli lingkungan
7. INDIKATOR KD PADA KI 3
3.2.4 Mengidentifikasi potensi dan pemanfaatan barang tambang di Indonesia
3.2.5 Mengidentifikasi penggolongan barang tambang 3.2.6 Menjelaskan Sebaran dan Nilai Strategis Barang Tambang di
Indonesia 8. INDIKATOR PADA KI 4
4.2.2 Mempresentasikan data hasil diskusi tentang penggolongan dan
sebaran barang tambang di Indonesia L.
MATERI PEMBELAJARAN
1. Potensi barang tambang di Indonesia Berapa potensi barang tambang di Indonesia:
Batu Bara
Batu bara adalah batuan sedimen yang terbentuk dari sisa tumbuhan yang telah mati dan mengendap selama jutaan tahun yang lalu. Unsur-
unsur yang menyusunnya terutama adalah karbon, hidrogen, dan oksigen. Batu bara digunakan sebagai sumber energi untuk berbagai
keperluan. Energi yang dihasilkan batu bara dapat digunakan untuk pembangkit listrik, untuk keperluan rumah tangga memasak,
pembakaran pada industri batu bata atau genteng, semen, batu kapur, bijih besi dan baja, industri kimia, dan lain-lain. Cadangan batu bara
Indonesia hanya 0,5 dari cadangan batu bara dunia. Namun, dilihat
