56
BAB III METODE PENELITIAN
A. Model Penelitian
Berdasarkan latar belakang dan tujuan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, penelitian ini menggunakan metode pendekatan Research and
Development RnD. Menurut Sugiyono 2009: 297 metode penelitian dan pengembangan Research and Development adalah metode penelitian yang
digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji produk yang dihasilkan tersebut. Dalam hal ini, peneliti melakukan pengembangan bahan
ajar yang berupa media pembelajaran IP Addressing berbasis website untuk siswa kelas XI jurusan TKJ di SMK N 1 Sedayu, Bantul, Yogyakarta serta
menganalisis kualitas media yang dibangun.
B. Desain Penelitian
Desain penelitian menggunakan waterfall model dalam pengembangan media pembelajaran IP Addressing. Berikut sekuensial analisis, desain dan
implementasi.
1. Analisis a. Analisis Kebutuhan Fungsional
Kebutuhan fungsional yang dijadikan landasan pembuatan media pembelajaran berbasis web adalah :
1 Guru a Guru login sebagai admin guru
b Guru dapat meng-upload data siswa c Guru dapat meng-update soal latihan
57 d Guru dapat melihat nilai latihan siswa dan nilai evaluasi siswa
e Guru dapat mengetahui kapan terakhir siswa menyelesaikan soal latihan dan evaluasi.
f Guru dapat mengedit data siswa g Guru dapat mendownload hasil nilai dalam bentuk excel
h Guru dapat menghapus siswa yang terdaftar 2 Siswa
a Siswa mendapatkan nis sebagai username dan password untuk pertama kali.
b Siswa login sebagai pengguna c Siswa mengganti password setelah masuk.
d Siswa tidak boleh mengakses halaman admin e Siswa mengerjakan soal latihan dan mendapatkan feedback ketika
pengerjaan soal belum benar f Siswa mengetahui nilai sendiri dari setiap soal latihan dan
evaluasi. g Antar siswa tidak dapat melihat dan mengganti data satu sama
lain. 3 Materi
a Materi disesuaikan dengan materi IP Address yang diajarkan pada SMK N 1 Sedayu.
b Penyajian materi mudah dimengerti siswa. c Soal evaluasi dibuat random acak.
d Terdapat latihan soal disertai penjelasan jawaban. e Nilai dari latihan soal dan evaluasi di update.
Kategori