12
c. Kekurangan Media Pembelajaran Berbasis Web
Disamping kelebihan yang ditawarkan dari media pembelajaran berbasis web, terdapat juga kekurangan dari model pembelajaran berbasis
web. Menurut Rusman 2013: 302 kekurangan tersebut yaitu : 1 Keberhasilan pembelajaran berbasis web bergantung pada
kemandirian dan motivasi peserta didik sendiri. 2 Akses untuk mengikuti pembelajaran dengan menggunakan web
seringkali menjadi masalah bagi peserta didik. 3 Peserta didik dapat cepat merasa bosan dan jenuh jika mereka tidak
dapat mengakses informasi, dikarenakan tidak terdapatnya peralatan yang memadai dan bandwidth yang cukup.
4 Dibutuhkanya panduan bagi peserta didik untuk mencari informasi yang relevan, karena informasi yang terdapat di website sangat
beragam. 5 Dengan menggunakan pembelajaran berbasis web, peserta didik
terkadang merasa terisolasi, terutama jika terdapat keterbatasan dalam fasilitas komunikasi.
d. Model Media Pembelajaran Berbasis Website
Media pembelajaran berbasis website dikategorikan menjadi beberapa jenis berdasarkan tujuan dan model pembelajaran. Margaret Driscoll
2002: 117-131 mengkategorikan media pembelajaran berbasis web menjadi 4 jenis, yaitu :
1 WebComputer Based Training W CBT Model W CBT mempunyai karakteristik dimana peserta didik
belajar dengan terstruktur sesuai pada materi yang ada di media
13 pembelajaran. Peserta didik harus langkah demi langkah mengikuti
struktur materi pembelajaran. 2 Web Electronic Performance Support System W EPS System
Model W EPS System berbeda dengan W CBT. Model W EPS System tidak terstruktur, dimana peserta didik tidak harus langkah demi
langkah mengikuti alur media pembelajaran. Peserta didik boleh saja belajar sesuai dengan kebutuhan. Artinya jika peserta didik sudah
menguasai kompetensi A, maka apabila peserta didik butuh kompetensi B boleh saja langsung masuk ke kompetensi B.
3 Web Virtual Asynchronous Classroom W VAC Model W VAC ini termasuk pada model pembelajaran yang tidak
terstruktur. Peserta didik dikelompokan kedalam sebuah grup. Model media pembelajaran ini memungkinkan peserta didik dan pengajar
dapat online pada waktu secara bersamaan maupun waktu yang berbeda.
4 Web Virtual Synchronous Classroom Model W VSC ini termasuk pada model pembelajaran yang
terstruktur. Peserta didik juga dibuat dalam sebuah grup. Namun, antara peserta didik dan pengajar harus online dalam waktu yang
bersamaan.
3. Website a. Pengertian Website
Terdapat beberapa definisi dari situs web atau lebih banyak dikenal dengan sebutan website. TechTerm.com mendefinisikan sebuah website
adalah sejumlah halaman web yang memiliki topic saling terkait.
Kategori