76
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
dikerjakan di akhir pembelajaran
Penutup 16.
Guru merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan
17. Siswa dengan guru menyimpulkan materi
pembelajaran yang telah dipelajari 18.
Siswa diberi penguatan atas prestasinya terhadap pembelajaran
19. Siswa memimpin berdo’a untuk mengakhiri
pembelajaran 20.
Siswa menjawab salam penutup dari guru 15 menit
F. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
1. Sumber
a. Tim Penyusun. 2015. Tema 2:
Perkembangan Teknologi SDMI Buku Siswa Kelas
III
. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. b.
Tim Penyusun. 2015. Tema 2:
Perkembangan Teknologi SDMI Buku Guru Kelas
III
. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Media
a. Teks bacaan tentang teknologi pangan
b. Gambar-gambar pakaian dan atribut yang sesuai dengan aktivitas
G. PENILAIAN
7. Jenis dan Teknik Penilaian
g. Aspek Sikap Sosial KI 2, penilaian proses dengan lembar observasi
sikap h.
Aspek Pengetahuan KI 3 penilaian proses dengan tes tertulis i.
Aspek Keterampilan KI 4 penilaian kinerja dengan lembar observasi kinerja
8. Instrumen Penilaian
a. Instrumen Penilaian Sikap Sosial
Jurnal Penilaian Sikap Sosial Kelas Semester
: III A1 Tema
: 3. Perkembangan Teknologi Subtema
: 1. Perkembangan Teknologi Pangan Pembelajaran ke
: 1 Hari Tanggal
: Selasa, 16 Agustus 2016
77
No. HariTanggal
Nama Siswa Catatan
Perilaku Butir Sikap
1. 2.
3. 4.
5. dst.
b. Instrumen Penilaian Pengetahuan
Tes Tertulis : Lembar Evaluasi Siswa
1 Bahasa Indonesia
Pertanyaan : Di bawah ini terdapat beberapa hasil teknologi pangan
dan bukan hasil teknologi pangan. Kelompokkan makanan-makanan ini sesuai dengan tabel yang telah tersedia
Kubis Susu
Kental Manis
Kangkung Sosis
Sate Susu Kaleng
Kentang Minuman
Kemasan Daging Kaleng
Kelapa
Jawaban: Hasil Teknologi Pangan
Bukan Hasil Teknologi Pangan Susu Kental Manis
Daging Kaleng Minuman Kemasan
Sosis Susu Kaleng
Kubis Kelapa
Sate Kangkung
Kentang Penskoran
: Bobot Soal
Nomer Soal Skor
Bobot
1 2
10 2
2 10
3 2
10
78
4 2
10 5
2 10
2 PPKn
Pertanyaan: 1.
Bacalah terlebih dahulu cerita yang ada di bawah ini 2.
Kemudian sebutkan anggota keluarga dan makanan kesukaan pada cerita yang telah kamu baca
Jawaban:
No. Nama Anggota
Keluarga Makanan Kesukaan
1. Pak Rohmat
Teh dan roti selai kacang 2.
Bu Ratna Nasi merah, sayur sop ayam dan
tahu goreng 3.
Kak Robi Sayur bayam dan tempe goreng
4. Rini
Nasi goreng dan telur mata sapi 5.
Dek Roni Roti cokelat dan susu cokelat
3 PJOK
Pertanyaan: Kelompokkan gambar sesuai dengan perlengkapan yang di butuhkan
No .
Kegiatan Perlengkapan
Keluargaku
Namaku Rini aku kelas 3 Sekolah Dasar sebelum berangkat ke sekolah ibuku selalu menyiapkan bekal kesukaanku yaitu nasi goreng
dan telur mata sapi. Adekku yang bernama Roni juga di bawakan bekal kesukaannya untuk di bawa ke sekolah, Roni suka sekali roti cokelat dan
susu cokelat. Ayahku yang biasa dipanggil Pak Rohmat, sebelum berangkat bekerja ayah selalu di buatkan teh dan roti selai kacang oleh
ibu.
Hari ini giliran ibu memasak makanan kesukaan kakakku, kak Robi sangat suka sayur bayam dan tempe goreng. Setiap hari bu Ratna
yaitu ibuku, memasak dengan menu yang makanan berbeda-beda sesuai dengan kesukaan kami.Makanan kesukaan ibu adalah nasi merah, sayur
sop ayam dan tahu goreng.Aku, ayah, kak Robi, dan dek Roni selalu suka dengan masakan ibu walaupun makanan kesukaan kami berbeda-
beda.
79
1.
2.
3.
4.
5.
Penskoran:
80
c. Instrumen Penilaian Keterampilan
