Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 2014 Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca Standar Kompetensi:

11. Memahami wacana tulis melalui kegiatan membaca intensif dan membaca memindai

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 11.1 Mengung-kap- kan hal-hal yang dapat diteladani dari buku biografi yang dibaca secara intensif  Mampu menyarikan riwayat hidup tokoh  Mampu mendata keistimewaan tokoh  Mampu mendata hal-hal yang dapat diteladani 11.2 Menemukan gagasan utama dalam teks yang dibaca  Mampu menunjukkan letak kalimat utama dalam suatu paragraf pada teks bacaan  Mampu mengungkapkan gagasan utamaide pokok dalam setiap paragraf pada suatu teks bacaan 24 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 24 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Januari Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 11. 3 Menemukan informasi secara cepat dari tabeldiagram yang dibaca  Mampu mengenali bagian-bagian tabeldiagram  Mampu menemukan maknaisi ta- beldiagram  Mampu mengubah tabeldiagram dalam bentuk uraian Ulangan Harian ke 11 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana 25 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 25 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 2014 Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Menulis Standar Kompetensi:

12. Mengungkapkan berbagai informasi dalam bentuk narasi dan pesan singkat

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 12.1 Mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan memperhatika n cara penulisan kalimat langsung dan tak langsung  Mampu mengubah kalimat langsung dalam wawancara menjadi kalimat tidak langsung  Mampu mengubah teks wawancara menjadi narasi 12.2 Menulis pesan singkat sesuai dengan isi de- ngan menggu- nakan kalimat efektif dan ba- hasa yang san- tun  Mampu menulis pokok-pokok pesan yang akan ditulis  Mampu menulis pesan singkat sesuai dengan konteks Ulangan Harian ke 12 Remidial 26 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 26 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Janua ri Pebruari Maret April Mei Juni TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan 27 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 27 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 2014 Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih KelasSemester : VII2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan sastra Standar Kompetensi:

13. Memahami pembacaan puisi