Memahami wacana sastra jenis syair melalui kegiatan mendengarkan syair Mengungkapkan kembali cerpen dan puisi dalam bentuk lain

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 2014 Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Mendengarkan. Standar Kompetensi:

5. Memahami wacana sastra jenis syair melalui kegiatan mendengarkan syair

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 5.1 Menemukan tema dan pesan syair yang diperdengarkan  Mampu menemukan tema syair berdasarkan inti pengungkapan syair  Mampu menangkap pesan syair dengan bukti yang meyakinkan 5.2 Menganalisis unsur-unsur syair yang diperdengarkan  Mampu menyimpulkan syarat-syarat syair  Mampu menganalisis syair yang diperdengarkan berdasarkan unsur-unsur syair Ulangan Harian ke 5 81 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 81 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan 82 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 82 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 2014 Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Berbicara. Standar Kompetensi:

6. Mengungkapkan kembali cerpen dan puisi dalam bentuk lain

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P 6.1 Menceritakan kembali secara lisan isi cerpen  Menentuka n bagian-bagian cerita dengan panduan tahap- tahap dalam alur  Menceritak an kembali secara lisan isi cerpen sesuai dengan alur aslinya 6.2 Menyanyikan puisi yang sudah dimusikalisasi dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasanairima yang dibangun  Mampu menentukan suasana puisi  Mampu menghubungkan suasana puisi dengan irama musikalisasi puisi  Mampu menyanyikan puisi yang sudah dimusikalisasi dengan 83 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 83 Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu K K M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember TK Per KD TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P berpedoman pada kesesuaian isi puisi dan suasanairama yang dibangun Ulangan Harian ke 6 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu Ren Pelak Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota. Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana Pelak : Pelaksanaan 84 PROMES-SMP BISLKBALIGnT 84 100 x Smtr dalam TK JP Jml KD per JP Jml KD per TK  sebelumnya bulan TK 100 x Smtr 1 dalam TM JP Jml KD per TM JP Jml Bulan per TK   PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2013 2014 Nama Sekolah : SMP Lentera Kasih KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Aspek : Membaca. Standar Kompetensi:

7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca buku kumpulan cerita pendek cerpen