46
e. Mandiri adalah sifat percaya diri dan tidak bergantung pada orang lain.
f. Tanggung Jawab adalah melaksanakan dengan sebaik- baiknya
apa yang menjadi kewajiban.
F. Metode Pengumpulan Data
Teknik Pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah teknik non tes. Teknik non tes menggunakan angket agar mendapatkan
data kuantitatif. Berupa alat yang berisi pernyataan atau pertanyaan dan harus dijawab oleh subyek itu sendiri. Angket berupa angket tertutup yang
isinya mengambil data tentang karakter siswa, locus of control, dan sumbangan dari iklim belajar.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah
dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian
ini adalah lembar kuesioner atau angket. Data tentang iklim belajar, locus of control, dan karakter siswa diungkap dalam penelitian ini dengan
menggunakan instrumen berdasar skala likert yang sudah dimodifikasi. Angket dibuat berisi item- item instrumen yang berupa pernyataan dan
peskroran menggunakan empat alternatif jawaban untuk setiap pernyataan. Alternatif jawaban mempunyai empat gradasi sebagai berikut:
47
1. Skor Alternatif Jawaban Angket
Alternatif jawaban berdasarkan Skala likert
yang sudah dimodifikasi terbagi dalam empat gradasi, sebagaimana ditunjukan pada
Tabel 3 sebagai berikut : Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban Angket
No. Alternatif Jawaban
Skor
1 Sangat Setuju
4 2.
Setuju 3
3. Kurang Setuju
2 4.
Tidak Setuju 1
2. Kisi-kisi Instrumen Iklim Belajar
Kisi–kisi instrumen iklim belajar dibentuk dari teori iklim belajar yang dijabarkan dalam sub variabel atau dimensi iklim belajar. dimensi
kemudian dijabarkan lagi dalam bentuk indikator. Indikator akan dijadikan pernyataan–pernyataan yang disesuaikan dengan kondisi sekolah
berdasarkan hasil observasi. Kisi-kisi instrumen iklim belajar dapat dilihat pada Tabel 4 berikut:
48
Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Iklim Belajar
Variabel Dimensi
Indikator Butir
Pernyataan
Iklim Belajar
Lingkungan Fisik
Kondisi bangunan, ruang kelas, bangku, peralatan praktek,
kebersihan dan penerangan. 1, 2, 3, 4, 5.
Lingkungan Sosial
Komunikasi antar teman, siswa dengan guru, siswa dengan
karyawan sekolah. 6, 7, 8, 9,
10.
Lingkungan Afektif
Latar belakang keluarga siswa, kepribadian siswa.
11, 12, 13, 14, 15.
Lingkungan Akademik
Tata tertib sekolah, budaya belajar, kurikulum dan proses
pembelajaran yang baik. 16, 17, 18,
19, 20.
Jumlah
20
3. Kisi-Kisi Intrumen Locus Of Control
Kisi–kisi instrumen locus of control disusun berdasarkan
penjabaran teori dan orientasi locus of control. Mengambil contoh–contoh penelitian locus of control pada karyawan dan mahasiswa, kemudian
dimodifikasi disesuaikan dengan lingkungan sekolah dan siswa. Kisi-kisi instrumen locus of control dapat dilihat pada Tabel 5 berikut:
Tabel 5. Kisi- kisi Intrumen Locus of Control
Variabel Dimensi
Indikator Butir
Pernyataan
Locus of Control
Internal Percaya diri, yakin usaha sendiri,
optimis, bersemangat, berfikir tenang, tanggung jawab.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
10.
Eksternal Menyalahkan keadaan,
mengharapkan keberuntungan, pesimis, menyalahkan orang
lain, malas belajar. 11, 12, 13,
14, 15, 16, 17, 18, 19,
20.
Jumlah
20
49
4. Kisi-Kisi Intrumen Karakter Siswa
Kisi–kisi karakter siswa disusun berdasarkan deskripsi nilai pendidikan karakter. Teori dari masing-masing nilai karakter dijabarkan
menjadi indikator. Mengambil contoh angket dari sekripsi dan jurnal lain tentang pendidikan karakter yang kemudian dimodifikasi menyesuaikan
kondisi lingkungan dan karakter siswa. Kisi-kisi instrumen karakter siswa dapat dilihat pada Gambar 6 berikut:
Tabel 6. Kisi-kisi Intrumen Karakter Siswa
Variabel Dimensi
Indikator Butir
Pernyataan
Karakter Siswa
Jujur Berkata sebenarnya, dapat
dipercaya, tak mudah terpengaruh. 1, 2, 3.
Disiplin Tepat waktu, patuh aturan, rajin dan
tekun. 4, 5, 6.
Kerja Keras Belajar bekerja lebih tekun, berani
bekerja lebih, semangat mendapat hasil lebih.
7, 8, 9.
Kreatif Suka mengamati dan menerapkan,
menciptakan ide baru, berani mencoba.
10, 11, 12, 13.
Mandiri Tidak bergantung pada teman,
bertindak tanpa perintah, memiliki inisiatif.
14, 15, 16.
Tanggung Jawab
Menerima hasil keputusan, menjalankan kewajiban, berani
hadapi resiko. 17, 18, 19,
20.
Jumlah
20
H. Uji Instrumen 1. Uji
