kata dengan gambar yang sesuai sesuai topik yang akan dibaca.
7 Siswa diberi suatu topik baru yaitu “The Story of
Roro Jonggrang”. 8
Siswa memperhatikan sebuah gambar berkaitan dengan topik yang ada di LCD .
9 Siswa ditanya ide-idea apa yang mereka pikirkan
ketika melihat melihat gambar tersebut. 10
Salah satu siswa diminta menceritakan cerita Roro Jonggrang sesuai pengetahuan yang dimilikinya.
11 Setiap siswa diminta berdiri dan secara bergantian
menyebutkan kata berkaitan dengan topik The last man standing game.
12 Semua prediksi siswa dituliskan di white board.
13 Siswa dibagikan POSSE strategy sheet.
14 Siswa diminta menyalin prediksi mereka ke dalam
POSSE strategy sheet mereka. 15
Siswa mengelompokan prediksi yang belum teratur sesuai graphic organizer yang teresedia di
POSSE strategy sheet.
Predict
Organize
b. Whilst-Reading
1 Siswa diberi teks Roro Jonggrang.
2 Siswa membaca teks dalam hati dan ditanya
apakah mereka bisa memahami isi teks. 3
Siswa secara bersama-sama memahami teks dan mencoba mengartikan kata-kata sulit dengan cara
menebak arti berdasarkan konteks. 4
Dengan bimbingan guru, siswa menuliskan gagasan utama setiap paragraf.
5 Dengan memperhatikan graphic organizer yang
ada di POSSE strategy sheet, siswa meringkas
Search
Summarize
cerita.
c. Post-Reading
1 Siswa membandingan graphic organizer yang
mereka buat sebelum membaca teks prediction dan setelah mereka membaca teks.
2 Siswa diminta menuliskan kosakata baru dan
artinya di POSSE strategy sheet masing-masing. 3
Beberapa siswa mempresentasikan POSSE strategy sheet mereka.
4 Siswa menjawab comprehension questions
berkaitan dengan teks Roro Jonggrang.
Evaluate
3. Penutup
1 Guru dan peserta didik secara bersama-sama
membuat ringkasan bahan yang sudah dipelajari pada pertemuan ini.
2 Guru mengajukan pertanyaan kepada peserta didik
untuk membantu mereka melakukan refleksi terhadap kegiatan belajar yang telah mereka
lakukan. 3
Guru mengingatkan peserta didik untuk mempelajari kembali materi hari ini di rumah.
4 Guru menjelaskan rencana kegiatan pembelajaran
yang akan datang. 5
Berdoa dan mengucapkan salam.
