Kerahasiaan informasi yang diberikan oleh responden dijamin oleh peneliti dan hanya dipergunakan untuk kepentingan penelitian Nursalam, 2003.
5. Instrumen Penelitian
Untuk memperoleh informasi dari responden, peneliti menggunakan alat pengumpul data berupa kuesioner. Kuesioner terdiri dari tiga bagian : pertama
kuesioner data demografi responden yang berisi identitas responden, kedua kuesioner tingkat pengetahuan masyarakat terhadap jenis PMS, ketiga kuesioner sikap
masyarakat terhadap jenis PMS. a. Kuesioner data demografi responden
Kuesioner data demografi responden meliputi nama inisial, usia dan jenis kelamin,pendidikan pekerjaan. Data demografi responden bertujuan hanya untuk
mengetahui karakteristik responden. b. Kuesioner tingkat pengetahuan mahasiswa Fakultas Keperawatan USU terhadap
jenis PMS. Kuesioner terdiri dari 15 pertanyaan dengan pilihan berganda. Pertanyaan
yang benar diberi nilai 2 dan pertanyaan yang salah diberi nilai 1. Nilai tertinggi yang diperoleh adalah 30 dan terendah 15. Berdasarkan rumus statistika menurut Sudjana
1992. Rentang
P = Banyak kelas
Universitas Sumatera Utara
Dimana p merupakan panjang kelas dengan rentang seperti sebesar 15 selisih nilai tertinggi dan nilai terendah dan banyak kelas ada 3 pengetahuan buruk, sedang, dan
baik maka didapatkan panjang kelas sebesar 5. Menggunakan p=5 dan nilai terendah 15 batas bawah sebagai batas kelas interval pertama, data pengetahuan mahaiswa
terhadap jenis PMS dikategorikan atas interval sebagai berikut : 26-30= pengetahuan baik
21-25 = pengetahuan sedang 15-20 = pengetahuan buruk
c. Kuesioner sikap mahasiswa Fakultas Keperawatan USU terhadap jenis PMS. Kuesioner ini terdiri dari 15 pernyataan. Pernyataan positif berjumlah 12 dan
pernyataan negatif berjumlah 3 pernyataan. Penilaian kuesioner ini menggunakan skala Linkert dalam alternatif jawaban yaitu, sangat tidak setuju STS, tidak setuju
TS, setuju S, sangat setuju SS. Bobot nilai yang diberikan untuk setiap pernyataan untuk jawaban STS = 1, TS = 2, S = 3, SS = 4.
Rentang P =
Banyak kelas Dimana p merupakan panjang kelas dengan rentang seperti sebesar 15 selisih nilai
tertinggi dan nilai terendah dan banyak kelas untuk sikap ada 2 yaitu sikap positif dan sikap negatif Purwanto, 1998. Dengan menggunakan p=8 dan nilai terendah 15
batas bawah sebagai batas kelas interval pertama, data sikap mahaiswa terhadap jenis PMS dikategorikan atas interval sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
38-60 = Sikap positif 15-37 = Sikap Negatif
6. Pengukuran Validitas dan Realibilitas
