seksama, terlihat sekali bahwa kegiatan pengajian serta kegiatan keagamaan lainnya yang dilakukan oleh remaja IRMAS lebih banyak diminati tidak
dikalangan remaja itu sendiri pun juga warga sekitar, dan jika dibandingkan dengan pengajian bapak-bapak atau ibu-ibu pengajian IRMAS lebih semarak,
namun, hingga saat ini belum diketahui secara pasti sampai sejauh mana peranan pengajian IRMAS terhadap pembinaan ibadah remaja di RT.00410
Kelurahan Cipondoh Makmur Tangerang, sehingga penulis merasa tertarik untuk mengadakan penelitian di tempat tersebut yang dituangkan dalam
skripsi yang berjudul
“Peranan Pengajian Ikatan Remaja Masjid As-salam dalam Pembinaan Ibadah Remaja di Kelurahan Cipondoh Makmur Kota
Tangerang”.
B. Pembatasan dan Perumusan Masalah
Agar dalam penelitian skripsi ini tidak melebar terlalu luas yang nantinya akan sulit menemukan permasalahan yang dituju, maka penulis
membatasi penulisan ini pada peranan kegiatan pengajian Ikatan Remaja Masjid Assalam dalam Pembinaan ibadah remaja RT.04 RW.10 Poris
Assalam Kelurahan Cipondoh Makmur Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang, disini penulis membatasi dalam hal ibadah yang meliputi sholat,
membaca Al- Qur’an.
Agar penulisan penelitian ini tidak menyimpang dan menjadi sistematis maka penulis merumuskan masalah sebagai berikut :
a. Bagaimana aktivitas pengajian IRMAS ?
b. Bagaimana peranan pengajian IRMAS terhadap pembinaan ibadah
remaja?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
a. Untuk mengetahui bagaimana aktivitas pengajian IRMAS.
b. Untuk mengetahui bagaimana peranan pengajian IRMAS terahadap
pembinaan ibadah remaja.
2. Kegunaan Penelitian
a. Manfaat Akademis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan informasi dan dokumentasi ilmiah untuk perkembangan ilmu
pengetahuan, dan sebagai dasar bagi studi-studi selanjutnya, terutama dalam rangka meningkatkan fungsi dan peranan remaja khususnya
dalam kegiatan agama di bawah bimbingan DKM masjid dalam upaya pembinaan kehidupan beragama dikalangan remaja.
b. Manfaat Praktis
Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan, khususnya penulis dan pada umumnya pembaca, masyarakat, praktisi
dakwah dan tokoh masyarakat. Selain itu juga, diharapkan dapat memberikan sedikit gambaran bagi peneliti-peneliti yang lain dan
pihak-pihak yang berkepentingan dalam penulisan masalah ini.
D. Metodologi Penelitian
1. Metode Penelitian
Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif. Dengan pendekatan deskriptif analisis. Penilitian kualitatif adalah sebagai prosedur penelitian
yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dengan orang-orang dan prilaku yang dapat diamati.
2
Sedangkan metode deskriptif analisis yaitu seuatu cara melaporkan data dengan menerangkan,
memberi gambaran dan mengkualifikasikan serta menginterpretasikan data yang terkumpul secara apa adanya, setelah itu baru disimpulkan. Untuk
memudahkan pengumpulan data serta fakta yang akan mengungkapkan dan menjelaskan permasalahan dalam penelitian ini tentang bagaimana
peranan pengajian dalam pembinaan ibadah remaja dilingkungan RT.04 RW.10 Cipondoh Makmur Tangerang, guna mempermudah dalam
penyelesaian skripsi ini maka disusun langkah-langkah metodologi
sebagai berikut : 2.
Subjek dan Objek Penelitian
a. Subjek penelitian
Yang menjadi subjek adalah orang atau kelompok orang yang memberi informasi, dalam hal ini adalah para pengurus IRMAS dan
DKM masjid As-Salam berjumlah tiga orang, dan yang berjumlah dua orang yang terdiri dari ketua IRMAS Nurhadi, S.Hi, Sekretaris Silvia
Oktaviani, Amd, satu ketua DKM Masjid As-Salam Paimin, dan tiga Guru pengajar. Drs. Imam Syahroni, Paimin, Mursyin dan delapan
2
Lexy J. Moleong, MA. Metodologi Penelitian Kualitatif, ed revisi, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 2007, cet. Ke-23, h.4
anggota remaja IRMAS Lukman Saputra, Syafei Hajami, Saiful Anwar, Hadi Nur, Auria Akbar, Eko Nur Setiyadi, Roni, Abdul Halim.
b. Objek Penelitian
Selain mempelajari subjek penelitian ini juga akan mempelajari dengan seksama tentang objek penelitian, meliputi Peranan Pengajian
Ikatan Remaja Masjid Assalam dalam Pembinaan Ibadah Remaja di Kelurahan Cipondoh Makmur Kota Tangerang.
3. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Pengajian Ikatan Remaja Masjid Assalam RT.04 RW.10 Cipondoh Makmur Kota Tangerang. Adapun
alasan peneliti memilih materi dan tempat ini untuk penelitian skripsi ini adalah karena Pengajian Ikatan Remaja Masjid Assalam merupakan salah
satu pengajian yang diikuti oleh para remaja di lingkungan tersebut. Maka secara tidak langsung memiliki pengaruh yang cukup besar bagi
kehidupan peribadatan remaja di lingkungan ini. Sesuai yang telah dijabarkan oleh Prof. DR. Dadang Kahmad, M.Si. yakni bahwa
keterbatasan waktu, biaya dan tenaga perlu dijadikan pertimbangan dalam penentuan lokasi penelitian.
3
Pengajian ini berada di lingkungan peneliti tinggal jadi sangat ekonomis dan efisien, waktu yang dibutuhkan dalam melakukan penelitian
skripsi ini adalam selama 3 bulan terhitung dari bulan Oktober sampai dengan November 2010. Penelitian ini dilakukan setelah semua kredit
3
Dadang Kahdam, Metode Penelitian Agama, Jakarta:Pustaka Setia,2000, cet. Ke-1, h. 87.
semester perkuliahan telah diselesaikan oleh peneliti sesuai dengan persyaratan.
4. Teknik Pengumpulan Data
Dalam skripsi ini peneliti menggunakan teknik sebagai berikut : 1
Obsevasi Dalam observasi ini penulis melakukan pengamatan secara
langsung selama 2,5 bulan terhitung mulai bulan Oktober sampai dengan bulan Nopember 2010 terhadap objek penelitian mengenai
keadaan yang sebenarnya terjadi di lokasi penelitian yang berkaitan dengan pembinaan ibadah remaja yaitu aktivitas pengajian disetiap
senin malam. 2
Interview Wawancara Wawancara dalam istilah lain dikenal dengan interview.
Wawancara merupakan suatu metode pengumpulan berita, data, atau fakta di lapangan. Prosesnya bisa dilakukan secara langsung dengan
bertatap muka langsung face to face dengan narasumber. Namun, bisa juga dilakukan dengan tidak langsung seperti melalui telepon,
internet atau surat wawancara tertulis.
4
Pada wawancara ini penulis mengadakan komunikasi langsung dan mengajukan beberapa pertanyaan kepada beberapa pihak yakni
tanya jawab lisan antara dua orang atau lebih secara langsung. Keterangan-keterangan yang terdiri dari ketua IRMAS, Sekretris,
ketua DKM, tiga guru pemateri dan delapan anggota IRMAS.
4
http:mcdougelas.blogspot.com200911pengertian-wawancara.html
3 Dokumentasi
Yakni penulis memperoleh data-data yang dipelukan dalam penelitian ini yang didapatkan dari pengurus IRMAS, buku-buku serta
makalah yang berkaitan dengan pokoko bahasan. 4
Teknik Pengolahan Data
a Metode Tabulasi Silang Crosstabs
Metode Tabulasi Silang digunakan untuk melihat hubungan antara dua variabel dalam satu tabel. Variabel yang dianalisa
dengan metode ini adalah variabel yang bersifat kualitatif, yaitu yang memiliki skala nominal.
Untuk menginterpretasikan hasil pengolahan data pada tabulasi silang, ada dua hal yang perlu untuk diperhatikan, yaitu :
a. Apakah tingkat asosiasi antar variabel yang diukur tersebut
signifikan atau tidak . b.
Seberapa kuat tingkat asosiasi antar variabel yang diukur tersebut.
b Editing
Sebelum data diolah, data tersebut perlu diedit terlebih dahulu. Dengan perkataan lain, data atau keterangan yang telah dikumpulkan
dalam buku catatan record book, daftar pertanyaan ataupun pada interview guide pedoman wawancara perlu dibaca sekali lagi dan
diperbaiki, jika di sana sini masih terdapat hal-hal yang salah atau yang masih
meragukan. Kerja
memperbaiki kualitas
data serta
menghilangkan keragu-raguan data dinamakan mengedit data.
5. Analisis dan Iterpretasi Data
Setelah semua data yang dibutuhkan telah terkumpul, maka langkah selanjutnya adalah menyusun data secara sistematis sesuai dengan
rumusan masalah dan tujuan penelitian dalam melakukan analisa data. Sedangakan teknik penulisan skripsi ini penulis menggunakan
Buku Pedoman Penulisan Skripsi Tesis dan Disertasi yang diterbitkan oleh CEQDA Centre For Quality Development And Assurance, di UIN
Jakarta 2007.
E. KAJIAN PUSTAKA
Pada kajian pustaka ini, penulis mencoba menjelaskan tentang perbedaan skripsi yang hendak penulis teliti, dengan skripsi yang terdahulu
yang memiliki judul : 1.
Narullah, dengan skripsi yang berjudul “Strategi Komunikasi Kelompok Dalam Pembinaan Akhlak Anak Panti Asuhan Yatim Piatu Yakin Jati
Padang Jakarta Selatan” Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, yang diterapkan oleh guru dalam pembinaan akhlak pada anak,
2. Firmasyah, dengan skripsi yang berjudul “Peranan majlis Ta’lim Mahadul
Fityah dalam Pembinaan Keagamaan Remaja” 2002. 3.
Siti Robiatul Badriyah. “Peranan Pengajian Majlis Ta’lim Al-Barkah dalam Membina Pengamanal Ibdaha Pemulung Bantar Gebang
Bekas”i. 2010. Sementara judul skripsi penulis adalah Peranan Pengajian Ikatan
Remaja Masjid Assalam dalam Pembinaan Ibadah Remaja di Kelurahan
Cipondoh Makmur Kota Tangerang dengan batasan masalah bagaimana aktivitas pengajian IRMAS dan Bagaimana peranannya.
F. Sistematika Penulisan
Untuk mempermudah penulisan skripsi ini maka penulis menyusunnya sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN , meliputi : Latar Belakang Masalah, Batasan dan
Rumusan Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian, Metodologi Penelitian, Kajian Pustaka, Sistematika Penulisan.
BAB II TINJAUAN TEORITIS,
meliputi : Peranan, Pembinaan, Pengajian, Remaja Masjid, Pembinaan.
BAB III GAMBARAN UMUM MASJID ASSALAM DAN IRMAS,
meliputi: Sejarah dan Perkembangannya, Visi, Misi dan Tujuan, Program dan Susunan Organisasi, Sarana.
BAB IV TEMUAN DAN ANALISIS DATA , meliputi : Data informan,
Aktivitas Remaja Masjid Assalam, dan Peranan Pengajian Ikatan Remaja Masjid Assalam Dalam Pembinaan Ibadah Remaja
BAB V PENUTUP, Merupakan penutup yang mencakup kesimpulan,
saran-saran, daftar pustaka, dan lampiran-lampiran.
