Dalam kegiatan akhir, guru: 
Membuat kesimpulan dari tiap materi yang disampaikan. 
Mengerjakan post tes 
Pemberian PR  tugas
V.  Alat dan Sumber Belajar  Buku Sumber :
 Buku Pengetahuan sosial SD kelas 1, Penerbit Buku tematik PT. TEKINDO UTAMA
 Buku Sains SD Kelas 1, Penerbit Buku tematik PT. TEKINDO UTAMA
 Buku   Pendidikan   Kewarganegaraan   kelas   1   SD   ,   Penerbit   Buku   tematik   PT.
TEKINDO UTAMA 
Buku   Pelajaran   Matematika   SD   Kelas   1,   Penerbit   Buku   tematik   PT.   TEKINDO UTAMA.
 Buku   Bina   Bahasa   Idonesia   dan   Sastra   SD   Kelas   1,   Penerbit   Buku   tematik   PT.
TEKINDO UTAMA 
Buku   Saya   Ingin   Terampil   dan   Kreatif   D   kelas   1,   Penerbit   Buku   tematik   PT. TEKINDO UTAMA.
 Buku Piwulang Basa SD Kelas 1, Penerbit Buku tematik PT. TEKINDO UTAMA.
 Alat Peraga  :
 Gambar makanan sehat dan makanan tidak sehat..
 Gambar keluarga dari majalah  foto keluarga.
 Kartu huruf
 Kartu bilangan.
 Manik-manik, kelereng, batu-batuan, kerang.
 rebana, suling, botol, gelas  sumber bunyi buatan
 Sampel air bersih dan tidak bersih.
VI. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Nilai
Budaya Dan Karakter
Bangsa Indikator Pencapaian
Kompetensi Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen Contoh
Instrumen
Disiplin,
Kerja keras
Kreatif,
Demokr atif
Rasa Ingin tahu,
1. IPS :
 Menyebutkan nama guru TK dan nama
beberapa teman sekelas.
 Menceritakan tentang teman  main di
rumah. Tes lisan
Tes tertulis
Uraian isian
1. IPS :
 Sebutkanlah nama guru TK dan nama
beberapa teman sekelas.
 Ceritakanlah tentang teman  main di rumah.
 Ceritakanlah peristiwa
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Cinta tanah air,
Bersaha bat,
Mengha rgai prestasi,
Gemar membaca,
Peduli lingkungan,
Peduli sosial,
Tanggu ng jawab.
 Menceritakan peristiwa masa kecil
yang paling berkesan
2. IPA:
 Menjelaskan keuntungan mencuci
tangan sebelum makan.
 Menjelaskan keuntungan
memotong kuku yang panjang .
 Menjelaskan keuntungan
melakukan olah raga, beristirahat dan tidur
yang
 teratur agar tubuh sehat dan kuat.
 Memberikan contoh kerugian dari tidak
menjaga kesehatan. cuci tangan,
memotong kuku, olah raga beristirahat dan
tidur
3. PKN :
 Menyebutkan 5 suku yang terbesar di
Indonesia.  Membedakan ciri-ciri
suku bangsa dilihat dari bahasa dan adat
istiadat budayanya.
 Menjelaskan arti dari semboyan Bhinka
Tunggal Ika. masa kecil yang
paling berkesan
2. IPA:
 Jelaskanlah keuntungan mencuci
tangan sebelum makan.
 Jelaskanlah keuntungan
memotong kuku yang panjang .
 Jelaskanlah keuntungan
melakukan olah raga, beristirahat dan tidur
yang
 Jelaskanlah cara agar tubuh sehat dan kuat.
 Sebutkanlah  contoh kerugian dari tidak
menjaga kesehatan. cuci tangan,
memotong kuku, olah raga beristirahat dan
tidur
3. PKN :
 Sebutkanlah  5 suku yang terbesar di
Indonesia.  Bedakanlah  ciri-ciri
suku bangsa dilihat dari bahasa dan adat
istiadat budayanya.
 Jelaskanlah arti dari semboyan Bhinka
Tunggal Ika.
4. Matematika :