Wiwin Ariyanti, 2014 EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CLAY UNTUK MENINGKATKAN
PERILAKU ALTRUISME SISWA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
b. Uji Reliabilitas
Reliabilitas adalah menunjuk pada tingkat keterandalan suatu instrumen sehingga dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul Arikunto,
2006: 178. Instrumen dalam penelitian ini adalah perilaku altrusime yang dituangkan dalam bentuk pertanyaan. Item pertanyaan instrument ini memiliki
rentang skor antara 0 sampai 2, maka pengujian reliabilitas instrument ini digunakan rumus alpha. Secara keseluruhan perhitungan uji reliabilitas ini dibantu
dengan menggunakan program SPSS 16.0 for Windows. Kriteria tingkat pengujian reliabilitas dapat dilihat pada tabel 3.5 sebagai berikut:
Tabel 3.5 Kriteria Reliabilitas
Tingkat Reliabilitas Kriteria Reliabilitas 0,8 - 1,00
sangat tinggi 0,6 - 0,79
Tinggi 0,4 - 0,59
cukup tinggi 0,2 - 0,39
Rendah 0,0
– 0,19 sangat rendah
Riduwan 2006:138
Berdasarkan tabel 3.5, pengujian reliabilitas instrumen perilaku altruisme siswa hanya dilakukan pada butir item pertanyaan yang memiliki tingkat validitas
tinggi. Apabila r
hitung
r
tabel,
maka item pertanyaan reliabel. Sebaliknya apabila r
hitung
r
tabel,
maka item pertanyaan reliabel, maka item pertanyaan tidak reliabel. Hasil pengujian reliabilitas dapat dilihat pada tabel 3.6 sebagai berikut:
Tabel 3.6 Hasil Pengujian Reliabilitas
Cronbach’s Alpha Cronbach’s Alpha Based on
Standardized Items N of Items
0,834 0,837
20
Wiwin Ariyanti, 2014 EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CLAY UNTUK MENINGKATKAN
PERILAKU ALTRUISME SISWA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Berdasarkan tabel 3.6, hasil pengujian reliabilitas yang dilakukan dengan bantuan program SPSS 16.0 for windows diperoleh tingkat reliabilitas sebesar
0,834. Perolehan hasil pengujian reliabilitas ini bermakna bahwa angket perilaku altruisme siswa yang digunakan untuk mengukur tingkat perilaku altruisme siswa
memiliki kriteria reliabilitas instrumen sangat tinggi, yaitu 0,834. Kesimpulannya adalah instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel perilaku altruisme
siswa sangat reliabel.
F. Pengembangan Program
