Pedoman wawancara dengan waka kurikulum

v

3. Pedoman wawancara dengan siswa

a. Bagaimana pendapatmu tentang guru PAI? b. Apa saja kegiatan di kelas saat pembelajaran PAI menggunakan internet ? c. Apakah setiap pertemuan menggunakan internet ? d. Apakah dengan internet anda melakukan diskusi atau bertukar pikiran dengan siswa lain maupun guru ? Alasannya? e. Fasilitas internet apa yang digunakan dalam berdiskusi tersebut? f. Apakah internet menjadi sarana penjawab semua pertanyaan yang belum bisa anda temukan jawabannya? g. Apakah internet menjadi sarana penjawab semua pertanyaan yang belum bisa anda temukan jawabannya? h. Apakah dengan internet anda dapat menambah wawasan tentang segala macam pengetahuan tentang dunia luar? i. Apakah dengan menggunakan internet pembelajaran lebih efektif? j. Apa faktor pendukung dan penghambat dari penggunaan internet ini ? vi Hasil Wawancara 1. Hasil wawancara dengan guru Peneliti : Apakah Tujuan PAI dengan menggunakan internet ? Guru PAI : Tujuannya adalah untuk memudahkan siswa dalam pembelajaran dan pengumpulan tugas. Siswa dapat memperoleh materi pelajaran tidak hanya dari buku paket saja serta dapat menawambah wawasan siswa tentang materi pelajaran yang sedang berlangsung. Peneliti : Apakah pembelajaran melalui internet dilakukan di dalam dan di luar kelas? Guru PAI : Iya. Pembelajaran melalui internet dilakukan di dalam kelas, yaitu pada saat pelajaran sedang berlangsung. Sedangkan diluar kelas siswa mendapat tugas untuk mencari materi pelajaran untuk pertemuan yang akan datang di internet dan kemudian dipresentasikan di depan kelas. Peneliti : Apa saja kegiatan dikelas saat menggunakan internet? Guru PAI : Kegiatan di kelas saat menggunakan internet dalam pembelajaran yaitu dengan searching di google.com sebagai penyedia bahan materi pelajaran yang up to date . Kemudian siswa mengemukakan pendapatnya sendiri sesuai dengan temuan mereka di internet. Peneliti : Apakah internet menjadi sumber untuk menambah bahan pelajaran? Alasannya? Guru PAI : Iya, karena internet menyediakan banyak sumber belajar yang mendorong tumbuhnya motivasi untuk membaca dan mengikuti perkembangan IPTEK yang terjadi. Peneliti : Apakah dengan internet guru dapat bertukar informasi dengan guru guru lainnya yang lebih berpengalaman? Guru PAI : Iya, dengan bantuan internet guru dapat bertukar informasi dengan