Pengertian Metode Penelitian METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pengertian Metode Penelitian

Metode berasal dari bahasa Yunani: methodos yang berarti cara atau jalan. Jadi metode merupakan jalan yang berkaitan dengan cara kerja dalam mencapai sasaran yang diperlukan bagi penggunanya, sehingga dapat memahami obyek sasaran yang dikehendaki dalam upaya mencapai sasaran atau tujuan pemecahan permasalahan. 1 Metode adalah suatu prosedur atau cara untuk mengetahui sesuatu dengan langkah-langkah sistematis, Metode berarti suatu cara kerja yang sistematik. Metode disini di artikan sebagai suatu cara atau teknisi yang dilakukan dalam penelitian. 2 Sedangkan Penelitian adalah terjemahan dan bahasa Inggris: research yang berarti usaha atau pekerjaan untuk mencari kembali yang dilakukan dengan suatu metode tertentu dan dengan cara hati-hati, sistematis serta sempurna terhadap permasalahan, sehingga dapat digunakan untuk menyelesaikan atau menjawab problemnya. 3 1 Joko Subagyo , Metode penelitian dalam teori dan praktik Jakarta: Rineka Cipta, 2011, h.1. 2 Mardalis, Metode Penelitian Jakarta: Bumi Aksara, 2004, h.24. 3 Joko Subagyo, Op. Cit . h.2. Penelitian adalah upaya kegiatan menyusun pengetahuan knowledge dan atau membangun suatu ilmu science dengan menggunakan metode dan teknik tertentu menurut prosedur sistematis. 4 Dari beberapa pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa Metode penelitian adalah cara yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data penelitiannya secara sistematis terhadap permasalahan, sehingga dapat digunakan untuk menyelesaikan atau menjawab permasalahannya. Secara umum metode penelitian diartikan sebagai karya ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Terdapat empat kata kunci yang perlu di perhatikan, yaitu cara ilmiah, data, tujuan, dan kegunaan tertentu. Cara ilmiah berarti kegiatan penelitian ini didasarkan pada ciri-ciri keilmuan, yaitu rasional, empiris, dan sistematis. Rasional berarti kegiatan penelitian itu dilakukan dengan cara yang masuk akal, sehingga terjangkau oleh penalaran manusia. Empiris berarti cara-cara yang di gunakan. Sistematis artinya, proses yang digunakan dalam penelitian itu menggunakan langkah-langkah tertentu yang bersifat logis. 5 Metode penelitian yang dipakai penulis adalah metode penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan penemuan-penemuan yang tidak dapat dicapai diperoleh dengan menggunakan prosedur-prosedur statistik atau cara-cara lain dari 4 Sedarmayanti, Syarifudin Hidayat, Metodologi Penelitian Bandung: Mandar Maju, 2002, h.30. 5 Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan RD Bandung : Alfabeta, 2010, h.3. kuantifikasi pengukuran. 6 Metode penelitian kualitatif sering disebut metode penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah natural setting; disebut juga sebagai metode etnografi, karena pada awalnya, metode ini lebih banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya; disebut sebagai metode kualitatif karena data yang terkumpul dan analisisnya lebih bersifat kualitatif. 7 Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui bentuk penggunaan internet dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penggunaan metode dimaksudkan agar kebenaran yang diungkapkan benar-benar dapat di pertanggung jawabkan dan memiliki bukti ilmiah yang akurat dan dapat dipercaya.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Dokumen yang terkait

PEMANFAATAN APLIKASI INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pemanfaatan Aplikasi Internet Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta).

0 1 17

PEMANFAATAN APLIKASI INTERNET DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pemanfaatan Aplikasi Internet Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta).

0 0 12

PENGARUH PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DAN PENGGUNAAN INTERNET DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK DI SMP AL KAUTSAR BANDAR LAMPUNG

0 0 160

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 22 SURABAYA.

0 8 123

Peran guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter siswa di Smp Negeri 29 Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 0 11

BAB II LANDASAN TEORI A. Peranan Guru Pendidikan Agama Islam 1. Pengertian Peranan Guru Pendidikan Agama Islam - Peran guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter siswa di Smp Negeri 29 Bandar Lampung - Raden Intan Repository

0 0 45

PENERAPAN PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 1 144

KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 14 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

0 1 108

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH BANYUMAS

0 0 14

2. Pemanfaatan Internet - PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP MUHAMMADIYAH BANYUMAS - repository perpustakaan

0 1 31