Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Satuan Pendidikan : SD ..................... KelasSemester : IV2 Tema : Pahlawanku Subtema : Perjuangan Para Pahlawan Pertemuan Ke : 1 Alokasi Waktu : 5x 35 Menit

A. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia

1.2 Mengakui dan mensyukuri anugerah Tuhan Yang Maha Esa atas keberadaan lingkungan dan sumber daya alam, alat teknologi modern dan tradisional, perkembangan teknologi, energi, serta permasalahan sosial. Indikator : 1. Membaca informasi tentang sifat terpuji para pahlawan dengan cermat 2. Membaca dan mengikuti petunjuk menyanyikan lagu “Mengheningkan Cipta” dengan khidmat 3. Membaca informasi tentang sumber-sumber energy dan pemanfaatannya dengan cermat 3.4 Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baru Indikator : 1. Menggali informasi tentang sumber energy dan pemanfaatannya bagi manusia dengan teliti dan cermat 2. Mengetahui bermacam-macam sumber energi yang didapat dari berbagai sumber informasi 3.5 Menggali informasi dari teks ulasan buku tentang nilai peninggalan sejarah dan perkembangan Hindu-Budha di Indonesia dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baru Indikator : 1. Menggali informasi tentang peningalan sejarah Hindu-Budha di Indonesia dengan cermat dan teliti 2. Menjawab pertanyaan tentang peningalan sejarah Hindu-Budha di Indonesia dengan dengan benar 3. Memahami dan menjelaskan arti ungkapan dalam teks bacaan dengan benar SBDP 2.1 Menunjukkan sikap berani mengekspresikan diri dalam berkarya seni. Indikator: 1. Menyanyikan lagu wajib nasional “Mengheningkan Cipta” dengan percaya diri dan penuh penghayatan

2. Memainkan alat musik pianika sesuai dengan notasi

4.5 Menyanyikan lagu dengan gerak tangan dan badan sesuai dengan tinggi rendah nada Indikator:

1. Menyanyikan lagu

wajib nasional “Mengheningkan Cipta” dengan nada yang sesuai IPS 2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli, santun dan percaya diri sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokoh pada masa Hindu, Budha dan Islam dalam kehidupan sekarang Indikator:

1. Menghargai peninggalan sejarah kerajaan Hindu-Budha IPA

3.4 Membedakan berbagai bentuk energi melalui pengamatan dan mendeskripsikan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari Indikator:

1. Menjelaskan sumber-sumber energi yang ditemui dengan benar

2. Menjelaskan manfaat sumber energi dalam kehidupan sehari-hari

PPKn 2.1 Menunjukkan perilaku disiplin, tanggung jawab, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta maaf dan memberi maaf sebagaimana dicontohkan tokoh penting yang berperan dalam perjuangan menentang penjajah hingga kemerdekaan Republik Indonesia sebagai perwujudan nilai dan moran Pancasila Indikator: 1. Menunjukkan perilaku disiplin sebagai contoh sikap yang meneladani perilaku para pahlawan 2. Mendiskusikan beberapa sikap disiplin dengan memberikan pendapat secara baik dan benar. 2.4 Menunjukkan perilaku bersatu sebagai wujud keyakinan bahwa tempat tinggal dan lingkungan sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan republik Indonesia NKRI. Indikator. 1. Mengekspresikan rasa hormat terhadap pahlawan yang telah gugur dengan menyanyikan lagu wajib nasional dengan semangat kebangsaan.

B. Tujuan Pembelajaran