2.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli, santun dan percaya diri sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokoh pada masa Hindu, Budha dan Islam dalam
kehidupan sekarang Indikator:
1. Menghargai peninggalan sejarah kerajaan Hindu-Budha IPA
3.4 Membedakan   berbagai   bentuk   energi   melalui   pengamatan   dan   mendeskripsikan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
Indikator:
1. Menjelaskan sumber-sumber energi yang ditemui dengan benar
2. Menjelaskan manfaat sumber energi dalam kehidupan sehari-hari
PPKn
2.1 Menunjukkan perilaku disiplin, tanggung jawab, percaya diri, berani mengakui kesalahan, meminta   maaf   dan   memberi   maaf   sebagaimana   dicontohkan   tokoh   penting   yang
berperan dalam perjuangan menentang penjajah hingga kemerdekaan Republik Indonesia sebagai perwujudan nilai dan moran Pancasila
Indikator: 1. Menunjukkan perilaku disiplin sebagai contoh sikap yang meneladani perilaku para
pahlawan 2. Mendiskusikan beberapa sikap disiplin dengan memberikan pendapat secara baik dan
benar. 2.4    Menunjukkan   perilaku   bersatu   sebagai   wujud   keyakinan   bahwa   tempat   tinggal   dan
lingkungan sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan republik Indonesia NKRI. Indikator.
1. Mengekspresikan   rasa   hormat   terhadap   pahlawan   yang   telah   gugur   dengan menyanyikan lagu wajib nasional dengan semangat kebangsaan.
B.  Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan menyanyi, siswa dapat menyanyikan lagu nasional dengan percaya diri dan penuh penghayatan
2. Melalui kegiatan menyanyi, siswa dapat menyanyikan lagu nasional dengan tinggi rendah nada yang sesuai
3. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat mengemukakan pendapatnya tentang perilaku disiplin dari para pahlawan
4. Melalui   kegiatan   membaca   informasi,   siswa   dapat   meneladani   sikap   disiplin   dari   para pahlawan.
5. Melalui   kegiatan   membaca   informasi,   siswa   dapat   mengetahui   peninggalan-peninggalan bersejarah dari Kerajaan Hindu-Budha
6. Melalui kegiatan membaca informasi, siswa dapat mengetahui dan menjelask bermacam- macam sumber energi serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
7. Melalui kegiatan menulis, siswa dapat membuat ringkasan dari teks bacaan dengan baik dan benar
C.   Materi Pembelajaran
1.  Lagu wajib nasional Siswa menyanyikan lagu wajib nasional “Mengheningkan Cipta” dengan tinggi rendah nada
yang sesuai. Kemudian siswa memainkan alat musik pianika dengan membaca notasi dengan benar.
2. Sumber-sumber energi
Siswa membaca informasi tentang sumber-sumber energi dan pemanfaatannya. Siswa dapat mencari informasi tentang sumber energi dari berbagai media.
3.    Peninggalan sejarah Kerjaan Hindu-Budha Siswa membaca teks bacaan tentang peninggalan kerajaan Hindu-Buddha. Kemudian siswa
menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan yang telah dibaca. 4.  Membuat ringkasan
Siswa membuat ringkasan tentang sifat terpuji para pahlawan yang telah didapatnya dari teks bacaan dengan menuliskan hal - hal penting sebagai dasar ringkasannya. Siswa lalu
mengungkapkan ringkasannya secara lisan didepan kelas 5. Berdiskusi
Siswa mendiskusikan beberapa kasus dengan teman sebangku, masing - masing memberikan pendapatnya tentang bagaimana cara meneladani sikap disiplin dari para pahlawan. Siswa
menuliskan kesimpulan dari solusi kejadian dengan menggunakan kalimatnya sendiri dan mempresentasikannya
D.   Metode Pembelajaran