RPP Kelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Membuat contoh iklan barang yang diekspor oleh Indonesia
Matematika Kompetensi Dasar KD
3.1 Mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat dua
dan bilangan pangkat tiga sederhana
Indikator :
Melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat
Kompetensi Dasar KD 4.2
Menentukan bilangan yang tidak diketahui dalam persamaan yang melibatkan penambahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian bilangan
satu atau dua angka
Indikator :
Menyelesaikan permasalahan matematika yang melibatkan pembagian
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa mampu menjelaskan bentuk-
bentuk kegiatan ekspor impor barang antara Indonesia dan luar negri dengan teliti
Dengan menjawab pertanyaan dari bacaan, siswa mampu menjelaskan bentuk-
bentuk kegiatan ekspor dan impor barang antar Indonesia dan luar negri dengan cermat
Dengan membuat iklan produk, siswa mampu membuat contoh iklan barang
yang diekspor Indonesia dengan mandiri
Dengan mengerjakan latihan menggunakan cerita-cerita kontekstual, siswa mampu melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat dengan
percaya diri
Dengan mengerjakan latihan menggunakan cerita-cerita kontekstual, siswa
menyelesaikan permasalahan matematika yang melibatkan pembagian dengan teliti
D. MATERI PEMBELAJARAN
Bentuk-bentuk kegiatan ekspor impor barang antara Indonesia dan luar negri
Iklan barang yang diekspor Indonesia
Penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat
E. PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan
: Saintifik
alfalahtalun.blogspot .com
64
RPP Kelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Metode
: Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahulua n
Guru memberikan salam dan mengajak semua
siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing.
Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi
lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan
dengan kegiatan pembelajaran.
Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan
yaitu tentang ”Indonesiaku, Bangsa yang Berbudaya”.
Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang
meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan
menyimpulkan. 15 menit
Inti Mengamati
Siswa menggali informasi dari teks bacaan dan
mencari informasi tentang bentuk-bentuk kegiatan ekspor impor barang antara Indonesia
dan luar negri dengan teliti
Guru memberikan beberapa pertanyaan sebagai
acuan kegiatan menggali informasi, seperti “Apa yang dimaksud dengan kegiatan ekpor impor?
Mengapa kegiatan ekspor impor penting? 180
menit
MENANYA
Siswa mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan teks bacaan tentang kegiatan ekspor dan
import
Siswa bertanya jawab dengan memperhatikan
informasi-informasi penting yang mereka dapatkan dari teks bacaan secara cermat dan
teliti.
Siswa menjawab soal-soal yang disediakan
dalam buku siswa, untuk mengukur pemahaman siswa terhadap informasi yang dimuat dalam
bacaan.
MENGUMPULKAN INFORMASI
alfalahtalun.blogspot .com
65
RPP Kelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Siswa mencermati teks percakapan yang
disajikan pada buku siswa dan mencari dari berbagai sumber tentang ekspor dan impor
Siswa mengumpulkan berbagai informasi tentang
berbagai iklan sebuah produk.
MENGASOSIASI
Siswa membentuk kelompok yang terdiri dari lima anggota
Siswa bersama dengan kelompoknya
mencermati instruksi untuk membuat iklan produk dengan menggunakan poster.
Siswa mengikuti langkah-langkah: Bentuklah
kelompok terdiri atas lima anggota. Bersama kelompokmu, buatlah iklan produk dengan
menggunakan poster. Tentukanlah barang apa yang akan dijual. Pelajarilah kelebihan barang
tersebut dibanding barang yang sejenis yang berasal dari tempat berbeda. Rancanglah
gambar apa saja yang akan ditampilkan pada poster. Perhatikanlah cara membuat kalimat
dalam sebuah iklan. Tuangkanlah semua gagasan kalian di atas kertas ukuran A3 atau
seukuran kertas poster. Semua anggota kelompok dipersilakan mengeluarkan pendapat
mengenai iklan yang akan dibuat. Semakin banyak ide, semakin baik. Jika telah selesai,
presentasikanlah iklan produk dalam bentuk poster di depan kelas. Mintalah masukan dari
kelompok lain. Tempelkanlah poster iklanmu di dinding kelas.
Peserta didik menyimpulkan poster terbaik yang
akan ditayangkan didinding kelas.
MENGOMUNIKASIKAN
Siswa membaca teks bacaan di buku siswa secara mandiri.
Siswa menyajikan informasi-informasi penting
yang mereka dapatkan dari teks bacaan secara cermat dan teliti.
Siswa menerapkan cara menyelesaikan soal akar
pangkat dua
Siswa menyajikan penyelesaian soal dengan teliti
alfalahtalun.blogspot .com
66
RPP Kelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
dan benar
Guru dapat berkeliling kelas untuk membimbing siswa dalam menyelesaikan soal dan
memberikan penjelasan lebih lanjut kepada siswa yang memerlukan pemahaman lebih tentang akar
pangkat dua atau kuadrat
Penutup
Bersama-sama siswa membuat kesimpulan
rangkuman hasil belajar selama sehari
Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian
materi
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk
menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
Melakukan penilaian hasil belajar
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama
dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran
15 menit
G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
