RPP Kelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan :
__________________________________ Kelas Semester
: V 1
Tema 5 :
Bangga sebagai Bangsa Indonesia Sub Tema 2
: Indonesiaku, Bangsa yang Berbudaya
Pembelajaran Ke :
1 Alokasi Waktu
: 6 x 35 menit 1 x Pertemuan
A. KOMPETENSI INTI KI
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran Agama yang dianutnya. KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,
melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR KD INDIKATOR
Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar KD
3.3
Menguraikan isi teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
Indikator :
Menjelaskan bentuk-bentuk kegiatan ekspor import barang-barang antara Indonesia dan luar negeri.
Kompetensi Dasar KD 4.3
Menyajikan teks paparan iklan tentang ekspor impor sebagai kegiatan ekonomi antarbangsa secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan
tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku
Indikator :
alfalahtalun.blogspot .com
63
RPP Kelas V Semester 1Tema 5 : Bangga Sebagai Bangsa Indonesia
Membuat contoh iklan barang yang diekspor oleh Indonesia
Matematika Kompetensi Dasar KD
3.1 Mengenal konsep perpangkatan dan penarikan akar bilangan pangkat dua
dan bilangan pangkat tiga sederhana
Indikator :
Melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat
Kompetensi Dasar KD 4.2
Menentukan bilangan yang tidak diketahui dalam persamaan yang melibatkan penambahan, pengurangan, perkalian, atau pembagian bilangan
satu atau dua angka
Indikator :
Menyelesaikan permasalahan matematika yang melibatkan pembagian
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa mampu menjelaskan bentuk-
bentuk kegiatan ekspor impor barang antara Indonesia dan luar negri dengan teliti
Dengan menjawab pertanyaan dari bacaan, siswa mampu menjelaskan bentuk-
bentuk kegiatan ekspor dan impor barang antar Indonesia dan luar negri dengan cermat
Dengan membuat iklan produk, siswa mampu membuat contoh iklan barang
yang diekspor Indonesia dengan mandiri
Dengan mengerjakan latihan menggunakan cerita-cerita kontekstual, siswa mampu melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat dengan
percaya diri
Dengan mengerjakan latihan menggunakan cerita-cerita kontekstual, siswa
menyelesaikan permasalahan matematika yang melibatkan pembagian dengan teliti
D. MATERI PEMBELAJARAN
