Uji Persyaratan Analsis PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN, KOMPENSASI DAN KEPUASAN KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA KECAMATAN BULAKAMBA BREBES

73

B. Uji Persyaratan Analsis

Sebelum data dianalisis lebih lanjut dengan menggunakan analisis regresi linier sederhana dan analisis regresi linier berganda, lebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji homoginitas, uji linieritas, uji asumsi klasik meliputi uji multikolinieritas, uji heterokedastisitas, dan uji autokorelasi.

1. Uji Normalitas

Sebelum data dianalisis akhir, terlebih dahulu dilakukan pengujian tingkat kenormalannya menggunakan Kolmogorof Smirnov dengan bantuan SPSS 11, diperoleh hasil seperti pada tabel di bawah ini. Berdasarkan hasil uji normalitas, diperoleh nilai signifikasi masing-masing fariabel adalah 0. 893, 0.677, 0.375 dan 0.589. Angka-angka tersebut menunjukkan angka yang tidak signifikasi karena lebih tinggi dibandingkan dengan taraf signifikasi 0,005. Hal tersebut memberikan gambaran penyimpangan sebaran darikurva normalnya tidak signifikan, yang berarti bahwa sebaran data berdistribusi normal Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test DIKLAT KOMP PUAS KINERJA N 30 30 30 30 Normal Parametersa,b Mean 26,3000 32,0667 21,0000 45,2333 Std. Deviation 5,16053 6,52810 4,22635 5,17743 Most Extreme Differences Absolute ,105 ,132 ,167 ,141 Positive ,105 ,132 ,167 ,141 Negative -,096 -,082 -,105 -,073 Kolmogorov-Smirnov Z ,577 ,721 ,913 ,773 Asymp. Sig. 2-tailed ,893 ,677 ,375 ,589 a Test distribution is Normal. 74 b Calculated from data. Lebih lanjut untuk menguji apakah distribusi data naormal atau tidak, dengan melihat Normal Probability Plot yang membandingkan distribusi komulatif dari data yang sesungguhnya dengan distribusi komulatif dari distribusi normal. Distribusi normal akan membentuk satu garis lurus diagonal, dan ploting data akan dibandingkan dengan garis diagonal. Jika didistribusi data adalah, normal maka garis yang menggambarkan data sesungguhnya akan mengikuti diagonalnya. Ghozali, 2001. Hasil scattter plot untuk uji normalitas adalah sebagai berikut: Gambar 4.5 Hasil Uji Normalitas Normal P-P Plot of Regression Standardized Residual Dependent Variable: KINERJA Observed Cum Prob 1,0 ,8 ,5 ,3 0,0 Expected Cum Prob 1,0 ,8 ,5 ,3 0,0 Jika dilihat berdasarkan grafik di atas, maka data dari semua semua data berdistribusi normal. Hal ini karena semua data menyebar mengikti garis Normalitas. 75

2. Uji Linieritas

Uji linieritas dilakukan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan linier antara variabel bebas dengan variabel terikat. Adapun hasil pengujian linieritas adalah sebagai berikut: a Hubungan Pendidikan dan Pelatihan dan Kinerja Guru X 1 – Y Hasil penghitungan uji F regresi X 1 terhadap Y terlihat pada tabel 4.10 berikut. Tabel 4.10 Uji Linieritas Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Kinerja Guru ANOVA b 1063,615 1 1063,615 41,076 ,000 a 2537,625 98 25,894 3601,240 99 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Constant, DIKLAT a. Dependent Variable: KINERJA b. D ari tabel terlihat nilai F sebesar 41,076 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000. Melihat besarnya nilai signifikasi yang kurang dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa uji regresi yang dilakukan bersifat linier. b Hubungan Kompensasi dan Kinerja Guru X 2 – Y Hasil penghitungan uji F regresi X 2 terhadap Y terlihat pada tabel berikut. 76 Tabel 4.11 Uji Linieritas Kompensasi Terhadap Kinerja Guru ANOVA b 1541,551 1 1541,551 73,347 ,000 a 2059,689 98 21,017 3601,240 99 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Constant, KOMP a. Dependent Variable: KINERJA b. Dari tabel terlihat nilai F sebesar 73,347 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000. Melihat besarnya nilai signifikasi yang kurang dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa uji regresi yang dilakukan bersifat linier. c Hubungan Kepuasan Kerja Guru dan Kinerja Guru X 3 – Y Hasil penghitungan uji F antara X3 terhadap Y terlihat pada tabel berikut Tabel 4.12 Uji Linieritas Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru ANOVA b 893,823 1 893,823 32,354 ,000 a 2707,417 98 27,627 3601,240 99 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Constant, PUAS a. Dependent Variable: KINERJA b. Dari tabel terlihat nilai F sebesar 32,354 dengan nilai signifikasi sebesar 0,000. Mwlihat besarnya nilai signifikasi yang kurang dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa uji regresi yang dilakukan bersifat linier. 77 d Hubungan Diklat, Kompensasi,Kepuasan Kerja dan Kinerja Guru X 123 Y Hasil penghitungan uji F regresi X 123 terhadap Y terlihat pada tabel berikut. Tabel 4.13 Uji Linieritas Diklat, Kompensasi, Kepuasan Kerja dan Kinerja Guru ANOVA b 1994,121 3 664,707 39,706 ,000 a 1607,119 96 16,741 3601,240 99 Regression Residual Total Model 1 Sum of Squares df Mean Square F Sig. Predictors: Constant, PUAS, DIKLAT, KOMP a. Dependent Variable: KINERJA b. Berdasarkan tabel 4.13 di atas dapat terlihat bahwa pada uji linieritas diperoleh nilai F sebesar 39,706 dengan nilai signifikasi 0,000. Melihat besarnya nilai signifikasi yang kurang dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa uji regresi bersifat linier.

3. Uji Multikoliniritas

Uji multikoliniritas dilakukan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara variabel bebas. Model regresi yang baik seharusnya tidak terjadi korelasi antara variabel bebas. Uji multikolinieritas digunakan apabila variabel bebas lebih dari satu, seperti dalam penelitian ini yang memiliki 3 variabel bebas. Adapun uji multikolinieritas seperti pada tabel berikut. 78 Tabel 4.14 Hasil Uji Multikolinieritas Coefficients a 11,175 ,320 ,374 ,604 2,871 ,110 ,089 ,134 ,254 ,385 ,328 3,892 2,914 4,212 4,515 ,000 ,004 ,000 ,000 ,543 ,654 ,498 ,285 ,395 ,419 ,199 ,287 ,308 ,612 ,555 ,880 1,633 1,802 1,137 B Std. Error Unstandardized Coefficients Beta Standardized Coefficients t Sig. Zero-order Partial Part Correlations Tolerance VIF Collinearity Statistics Constant DIKLAT KOMP PUAS 1 Model Dependent Variable: KINERJA a. Jika nilai Variance Inflantion Factor VIF lebih besar dari 5, maka variabel tersebut mempunyai persoalan multikolinieritas dengan variabel bebas lainnya Santoso, 2003:357. Berdasarkan tabel tersebut, diketahui variabel bebas Diklat X 1 , Kompensasi X 2 , Kepuasan Kerja X 3 mempunyai VIF di bawah 5, besarnya masing-masing adalah 1,633,1.802,1.137. Dapat disimpulkan dalam model regresi tidak terjadi multikoliieritas diantara variabel bebas.

4. Uji Heterokedastisitas

Uji Heterokedastisitas bertujuan menguji apakah dalam model regresi terjadi ketidaksamaan variance dari residal satu pengamatan ke pengamatan yang lain. Jika variance dari residual satu pengamatan ke pengamatan lain tetap, maka disebut homoksedasitas dan jika berbeda tersebut heterokesitisitas. Model regresi yang baik adalah yang homokedastisitas atau tidak terjadi heterokestitas. 79 Deteksi adanya Heterokedastisitas dengan melihat ada tidaknya pola tertentu pada grafik, di mana sumbu X adalah Y, dan sumbu X adalah residual Y prediksi – Y sesungguhnya yang telah di studentized. Adapun grafik hasil uji heterokesdastisitas adalah sebagai berikut. Gambar 4.6 Uji Heterokedastisitas Scatterplot Dependent Variable: KINERJA Regression Standardized Predicted Value 3 2 1 -1 -2 Regression St udent ized Residual 3 2 1 -1 -2 -3 Dari grafik, terlihat titik-titik yang menebar secara acak, tidak membentuk suatu pola tertentu yang jelas, serta tersebar baik di atas maupun di bawah angka 0 nol pada sumbu Y. Hal ini berarti tidak terjadi Heteroskedasitas pada model regresi, sehingga model regrsi layak dipakai untuk memprediksi kinerja guru.

5. Uji Autokorelasi

Untuk menguji apakah dalam sebah model regresi linier ada korelasi antara kesalahan pengganggu pada periode t dengan kesalahan pada periode t sebelumnya. Model regresi yang baik adalah regresi yangbebas autokorelasi. Untuk mendeteksi ada tidaknya autokorelasi dapat dilihat pada tabel Durbin- Watson D-W.Jika D-W di bawah -2 berarti ada autokorelasi positif, jika D-W 80 diantara -2 sampai +2 berarti tidak ada autokorelasi, dan jika D-W di atas +2 berarti ada autokorelasi negatif. Tabel 4.15 Hasil Uji autokorelasi Model Summaryb Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate Durbin-Watson 1 ,067a ,004 -,110 5,45570 2,046 a Predictors: Constant, PUAS, KOMP, DIKLAT b Dependent Variable: KINERJA Berdasarkan data out put Model Summary di atas, diperoleh nilai D-W Durbin Waston = 2,046 Nilai tersebut berada diantara -2 sampai +2. Ini berarti dalam model linier terjadi autokorelasi

C. UJi Hipotesis

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENDIDIKAN, PELATIHAN DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA NEGERI DAN SWASTA SE KABUPATEN KENDAL

1 15 183

PENGARUH PENDIDIKAN PELATIHAN KTSP DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SMPN DI KECAMATAN SUMEDANG SELATAN.

0 0 49

PENGARUH IKLIM MADRASAH DAN SISTEM KOMPENSASI TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU PADA MADRASAH TSANAWIYAH DI KABUPATEN PURWAKARTA.

0 0 73

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan, Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Ekonomi-Akuntansi SMA Negeri dan Swasta se Purwokerto.

0 2 116

HUBUNGAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN MOTIVASI KERJA GURU DENGAN KINERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA AL-WASHLIYAH TEMBUNG KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG - Repository UIN Sumatera Utara

0 0 39

TAPPDF.COM - PDF 25 - PENGARUH PELATIHAN, KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA ...

0 0 13

PENGARUH KOMPETENSI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA DENGAN MEDIASI KEPUASAN KERJA PADA GURU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN PATI

0 0 17

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU SMK SWASTA DI KECAMATAN CIANJUR RESTY ISMAWANTI NPM : 158020129 ABSTRAK - PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAMPA

0 0 7

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN GURU TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH SE-KECAMATAN DUKUHSETI KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - STAIN Kudus Repository

0 4 287

PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU THERESIANA, SEMARANG

0 1 14