Gambaran Umum Responeden Tanggapan Responden

Sesuai dengan Judul tesis ini Pengaruh Penerapan Program Adiwiyata terhadap Kognitif, Afektif dan Psikomotorik Lingkungan Hidup Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Medan Barat, maka diambillah sekolah yang sudah berpredikat Adiwiyata, yaitu SD Swasta Pertiwi Medan karena hanya satu sekolah yang sudah berpredikat Adiwiyata, dan sebagai pembanding diambillah SD Negeri 060843, yang merupakan SD Negeri paling berprestasi di Kecamatan Medan Barat. Sehingga didapatlah dua sekolah dasar yang menjadi populasi penelitian, yaitu SD Swasta Pertiwi dan SD Negeri 060843 Kecamatan Medan Barat, Kota Medan.

4.2. Gambaran Umum Responeden

Responden dalam penelitian ini adalah sejumlah warga sekolah dari SD Pertiwi dan SD 080643 Medan. Responden adalah Siswa, Guru, Pegawai, Kepala Sekolah dan Kepala Unit Pelaksana Teknhis Dinas Pendidikan Kecamatan Medan Barat. Adapun komposisi responden adalah sebagai berikut : 1. Siswa Tabel 4.3. Responden Siswa No Nama Sekolah Jumlah 1 SD Swasta Pertiwi 72 2 SD Negeri 080643 64 2. Guru Tabel. 4.4 Responden Guru No Nama Sekolah Jumlah Guru 1 SD Swasta Pertiwi 11 2 SD Negeri 060843 8 p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara 3. Pegawai Tabel. 4.5 Responden Pegawai Sekolah No Nama Sekolah Jumlah Pegawai 1 SD Swasta Pertiwi 5 2 SD Negeri 060843 2 4. Kepala Sekolah Kepala sekolah juga menjadi responden dalam penelitian ini, hal ini dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang kondisi guru, pegawai dan siswa di sekolah tersebut. 5. Kepala UPT TkSD Kecamatan Medan Barat Untuk mendapatkan data dan informasi yang dibutuhkan mengenai sekolah SD Pertiwi dan SD Negeri 060843, maka Kepala UPT TkSD Kecamatan Medan Barat juga ikut menjadi responden dalam penelitian ini.

4.2 Tanggapan Responden

Tanggapan responden terhadap pengetahuan, sikap dan keterampilan siswa merupakan hal yang harus dikaji untuk mengetahui pengaruh progam Adiwiyata, tanggapan responden tersebut dapat dilihat pada tabel berikut : p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Tabel 4.6. Tanggapan Responden Terhadap Kognitif Siswa Kelas VI SD A SD Pertiwi Medan dan SD B SD N 060843 No Pertanyaan Respon SD A Total Responden SD A Respon SD B Total Responden SD B B S B S 1 Apakah lingkungan yang kotor menyebabkan penyakit 100 72 100 64 2 Apakah nyamuk yang ada di sekitar sekolah berasal dari lingkungan yang tidak bersih 81 19 72 56 44 64 3 Apakah dedaunan yang hijau menyebabkan udara semakin bersih dan sehat 100 72 88 12 64 4 Apakah pembakaran sampah dapat mengotori udara 85 15 72 67 33 64 5 Apakah sampah dedaunan mudah membusuk 99 1 72 98 2 64 6 Apakah sampah plastik mudah membusuk 88 12 72 36 64 64 7 Apakah makanan yang basikadaluarsa dapat menyebabkan penyakit 100 72 95 5 64 8 Apakah lingkungan yang bersih menyebabkan kesehatan lebih terjamin dan nyaman untuk belajar 99 1 72 97 3 64 9 Apakah kuku yang kotor merupakan sumber penyakit 100 72 86 14 64 10 Apakah kotoran ternak yang ada di 88 12 72 27 73 64 p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara sekitar kita dapat menyebabkan penyakit Rata-Rata 94 6 75 25 Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa jawaban responden berdasarkan urutan pertanyaan adalah sebagai berikut responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata seratus persen 100 menjawab ya dan nol persen 0 menjawab salah yang menilai apakah lingkungan yang kotor menyebabkan penyakit. Secara langsung ataupun tidak langsung, lingkungan yang kotor akan menyebabkan penyakit, karena pada lingkungan kotor akan ditemukan banyak sumber-sumber penyakit seperti bakteri dan sejenisnya. Keseluruhan siswa kelas VI mengetahui hal tersebut baik sekolah Adiwiyata maupun sekolah belum Adiwiyata, hal ini disebabkan karena siswa sudah mendapat informasi yang benar tentang akibat yang ditimbulkan dari lingkungan yang kotor. Responden SD Adiwiyata delapan puluh satu persen 81 menjawab benar dan sembilan belas persen 19 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata lima puluh enam persen 56 mejawab benar dan empat puluh empat persen 44 menjawab salah yang menilai apakah nyamuk yang ada di lingkungan sekolah berasal dari lingkungan yang tidak bersih. Pada umumnya nyamuk yang ada di lingkungan kita berasal dari lingkungan yang kotor, karena jentik-jentik nyamuk akan bisa berkembang jika ada wadah yang sesuai untuk perkembangannya, seperti saluran parit yang tidak lancar sehingga air tergenang, sampah-sampah yang menumpuk dan mengandung air sehingga lembab, perlengkapan yang kotor, susunannya tidak teratur dan bertumpukan akan menjadi B = BenarPositif terhadap lingkungan, S = SalahNegatif terhadap lingkungan p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara sarang nyamuk. Berdasarkan persentase diatas dinyatakan bahwa Sekolah Adiwiyata lebih mengetahui tentang pengaruh dari lingkungan yang kotor terhadap berkembangnya nyamuk, hal ini disebabkan karena SD Adiwiyata sudah mendapatkan informasi dari guru dan buku yang lebih lengkap daripada SD belum Adiwiyata tentang sebab akibat dari lingkungan yang kotor Responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata delapan puluh delapan persen 88 menjawab benar dan dua belas persen 12 menjawab salah yang menilai apakah dedaunan yang hijau menyebabkan udara semakin bersih dan sehat. Banyaknya dedaunan yang hijau disekitar kita sangat berpengaruh terhadap bersih dan sehatnya udara disekitar kita, karena dedaunan tersebut mampu menyerap debu dan menyaring sinar matahari. Berdasarkan persentase di atas dinyatakan bahwa SD Adiwiyata sudah mengetahui hal ini secara keseluruhan sedangkan SD belum Adiwiyata masih ada sekitar 12 dari siswa belum mengetahui hal tersebut, hal ini dimungkinkan karena informasi yang didapatkan dari guru dan buku yang mereka dapatkan belum selengkap sekolah Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata delapan puluh lima 85 menjawab benar dan lima belas persen 15 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata enam puluh tujuh persen 67 menjawab benar dan tiga puluh tiga persen 33 menjawab salah yang menilai apakah pembakaran sampah dapat mengotori udara. Pembakaran sampah jelas sudah mengotori udara, hal inilah yang sedang digalakkan oleh pemerintah tentang sosialisasi daur ulang sampah untuk menghemat sumberdaya alam dan mengurangi pencemaran udara. Berdasarkan persentase diatas dinyatakan bahwa SD Adiwiyata 85 sudah p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara mengetahui sedangkan SD belum Adiwiyata hanya 67 yang mengetahui, hal ini menyatakan bahwa sekolah Adiwiyata lebih mengetahui dampak dari pembakaran sampah dibandingkan sekolah belum Adiwiyata, menyatakan guru dan fasilitas di sekolah belum Adiwiyata perlu dibenahi. Responden SD Adiwiyata sembilan puluh sembilan persen 99 menjawab benar dan satu persen 1 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata sembilan puluh delapan persen 98 menjawab benar dan dua persen 2 menjawab salah yang menilai apakah sampah dedaunan mudah membusuk. Dedaunan mudah membusuk, sehingga dikategorikan sampah organik. Hal ini pada umumnya sudah diketahui oleh siswa, walaupun persentasenya sekolah Adiwiyata tetap lebih mengetahui dibanding sekolah belum Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata delapan puluh delapan 88 menjawab benar dan dua belas persen 12 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata tiga puluh enam 36 menjawab benar dan enam puluh empat persen 64 menjawab salah yang menilai apakah sampah plastik mudah membusuk. Sampah plastik sukar membusuk, solusinya bukan dibakar, melainkan di daur ulang, hal inilah yang harus diketahui siswa, sehingga sampah plastik sering di kumpulkan oleh pemulung, untuk dijual, tujuan akhirnya itu adalah untuk di daur ulang. Dari persentase pengetahuan siswa, sekolah Adiwiyata lebih mengetahui hal tersebut dibandingkan sekolah yang belum Adiwiyata, hal ini menandakan siswa sekolah Adiwiyata mendapatkan informasi yang lebih lengkap tentang penanggulangan sampah dibanding siswa sekolah belum Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara sembilan puluh lima persen 95 menjawab benar dan lima persesn 5 menjawab salah yang menilai apakah makanan yang basikadaluarsa akan menyebabkan penyakit. Makanan yang basikadaluarsa mengandung bakterijamur dan sejenisnya, sehingga apabila dikonsumsi akan menyebabkan sakit pada pencernaan. Hal ini sudah diketahui oleh siswa, walaupun persentasenya sekolah Adiwiyata lebih tinggi pengetahuanya di banding sekolah belum Adiwiyata, hal ini dikarenakan karena informasi dari guru dan buku yang didapat sekolah Adiwiyata lebih lengkap daripada di sekolah belum Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata sembilan puluh sembilan persen 99 menjawab benar dan satu persen 1 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata sembilan puluh tujuh persen 97 menjawab benar dan tiga persen 3 menjawab salah yang menilai apakah lingkungan yang bersih menyebabkan kesehatan lebih terjamin dan nyaman untuk belajar. Lingkungan yang bersih merupakan salah satu sumber kesetahan dan kenyamanan. Sehingga pada umumnya seluruh lapisan masyarakat yang peduli lingkungan selalu berkampanye untuk kebersihan lingkungan. Secara umum siswa sudah mengetahui hal ini walaupun persentasenya sekolah Adiwiyata tetap lebih mengetahui hal tersebut dibandingkan sekolah belum Adiwiyata, hal ini dikarenakan sekolah Adiwiyata mendapatkan informasi yang lebih banyak tentang kebersihan dan keindahan dari guru dan buku, dibandingkan sekolah belum Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata delapan puluh enam persen 86 menjawab benar dan empat belas persesn 14 menjawab salah yang menilai apakah kuku yang kotor menyebabkan penyakit. p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Kuku yang kotor merupakan permasalahan yang sangat sederhana, namun sangat penting untuk dituntaskan. Kuku yang kotor, mengandung bakteri, sehingga apabila digunakan untuk mengkonsumsi makanan, maka kita akan terinfeksi bakteri tersebut. Sekolah Adiwiyata sudah memahami hal tersebut, sedangkan sekolah belum Adiwiyata belum sepenuhnya memahami hal tersebut, hal ini dikarenakan sekolah belum Adiwiyata belum mendapatkan informasi yang banyak tentang kebersihan diri sebagai faktor pendukung kesehatan siswa. Responden SD Adiwiyata delapan puluh delapan persen 88 menjawab benar dan dua belas persen 12 menjawab salah, sedangkan responden SD belum Adiwiyata dua puluh tujuh persen 27 menjawab benar dan tujuh puluh tiga 73 menjawab salah yang menilai apakah kotoran ternak yang ada di sekitar kita dapat menyebabkan penyakit. Semua kotoran pada umumnya merupakan sumber penyakit, dan apabila dikelola dengan baik bisa menjadi sumber pupuk. Kotoran ternak yang ada di sekitar sekolah mengandung bakteri, sehingga disarankan sekolah yang mempunyai hewan baik sebagai media pembelajaranya maupun untuk kebutuhan lain, agar menempatkan ternak jauh terpisah dari warga sekolah. Hal ini sudah diketahui oleh sekolah Adiwiyata walaupun belum sepenuhnya, sedangkan sekolah belum Adiwiyata pada umumnya belum mengetahui hal ini, dikarenakan informasi dari guru dan buku yang mereka dapatkan belum mencukupi. p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Tabel 4.7. Tanggapan Responden Terhadap Afektif Siswa Kelas VI SD A SD Pertiwi Medan dan SD B SD N 060843 No Pertanyaan Respon SD A Total Responden SD A Respon SD B Total Responden SD B B S B S 1 Apakah siswa peduli terhadap kebersihan sekolah 91 9 11 63 37 8 2 Apakah siswa mencoret-coret dinding sekolah 82 18 11 63 37 8 3 Apakah siswa meludah disembarangan tempat 82 18 11 50 50 8 4 Apakah siswa membuang air kecilbesar pada WC yang telah disediakan 100 11 100 8 5 Apakah siswa membuang bungkus makananjajanan pada tempatnya 73 27 11 12 88 8 6 Apakah siswa menyiram bunga yang ada di halaman sekolah 100 11 37 63 8 7 Apakah siswa mencuci tangan sebelum dan sesudah memakan makan di sekolah 82 18 11 25 75 8 8 Apakah siswa menegur teman yang membuang sampah sembarangan 91 9 11 37 63 8 9 Apakah siswa pernah menegur guru yang membuang sampah sembarangan 73 27 11 100 8 p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara 10 Apakah ada siswa yang secara sadar mau mengumpulkan sampah di halaman sekolah 82 18 11 50 50 8 Rata-Rata 85,6 14,4 43,7 56,3 100 B = BenarPositif terhadap lingkungan, S = SalahNegatif terhadap lingkungan Berdasarkan Tabel 4.17 dapat dilihat bahwa jawaban responden Guru berdasarkan urutan pertanyaan adalah sebagai berikut, responden SD Adiwiyata sembilan puluh satu persen 91 menjawab benar dan sembilan persen 9 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata enam puluh tiga persen 63 menjawab benar dan tiga puluh tujuh persen 37 menjawab salah yang menilai apakah siswa peduli terhadap kebersihan sekolah. Kepedulian siswa terhadap kebersihan sekolah diketahui dari partisipasi siswa terhadap kebersihan sekolah, hal ini ditentukan oleh pemahaman dan kesadaran siswa tentang perlunya kebersihan sekolah. Hal ini sesuai dengan salah satu prinsip dasar program Adiwiyata menurut KLH 2011 yaitu partisipatif dimana komunitas sekolah terlibat dalam manejemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggungjawab dan peran. Data pada Tabel 4.17 juga menyatakan bahwa siswa sekolah Adiwiyata lebih respon terhadap kebersihan sekolah dibandingkan dengan siswa sekolah belum Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata delapan puluh dua persen 82 menjawab benar dan dua belas persen 12 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata enam puluh tiga persen 63 menjawab benar dan tiga puluh tujuh persen 37 menjawab salah yang menilai apakah siswa mencoret-coret dinding sekolah. Mencoret-coret dinding merupakan sikap yang digemari oleh siswa sekolah dasar, namun hal ini dapat diatasi ketika kesadaran akan kebersihan dan keindahan sudah dimiliki oleh anak tersebut, sangat sesuai dengan data diatas p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara yang menyatakan siswa kelas VI sekolah dasar belum Adiwiyata lebih tinggi persentasenya yang masih mau mencoret-coret dinding dibanding dengan sekolah dasar yang sudah Adiwiyata. Hal tersebut disebakan pengetahuan siswa yang didapatkan dari guru dan buku sekolah belum Adiwiyata masih tertinggal dibanding sekolah Adiwiyata menyebabkan kurangnya kesadaran siswa akan kebersihan gedung sekolah sebagai tanggung jawab bersama. Responden SD Adiwiyata delapan puluh dua persen 82 menjawab benar dan delapan belas persen 18 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata lima puluh persen 50 menjawab benar dan lima puluh persen 50 menjawab salah yang menilai apakah siswa meludah disembarang tempat. Kebiasaan yang buruk akan menghasilkan sikap yang buruk juga. Meludah di sembarang tempat merupakan kebiasaan buruk, dan sangat berpengaruh terhadap mental siswa. Dari data diatas menyatakan bahwa kebiasaan meludah di sembarang tempat sangat tinggi bagi siswa SD belum Adiwiyata, untuk itu diperlukan pendidikan lingkungan hidup, sehingga perlahan-lahan siswa tersebut akan semakin mengetahui arti dari kebersihan lingkungan. Responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah yang menilai apakah siswa membuang air besarkecil pada WC yang telah disediakan. Membuang air besarkecil ditempat yang sudah disediakan merupakan salah satu indikator siswa memahami perlunya menjaga kebersihan lingkungan, hal ini sudah berjalan dengan baik di kedua sekolah, baik sekolah Adiwiyata maupun sekolah belum Adiwiyata. Kondisi tersebut menyatakan bahwa setiap siswa sudah memiliki kemampuan dasar untuk mengikuti kebiasaan, karena kebiasaan p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara tersebut sudah berlangsung di rumah masing-masing siswa. Dari keadaan tersebut dapat dinyatakan setiap keadaan yang menjaga kebersihan lingkungan supaya dibiasakan, karena kebiasaan yang baik akan menimbulkan sikap yang baik. Responden SD Adiwiyata tujuh puluh tiga persen 73 menjawab benar dan dua puluh tujuh persen 27 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata dua belas persen 12 menjawab benar dan delapan puluh delapan persen 88 menjawab salah yang menilai apakah siswa membuang bungkus makananjajanan pada tempatnya. Membuang sampah pada tempatnya merupakan hal yang sangat sederhana, namun sangat susah untuk direalisasikan. Hal ini terbukti dari data diatas, menyatakan bahwa masih banyak siswa tidak membuang sampah ke tempat yang sudah disediakan. Untuk itu perlu diberi pemahaman kepada siswa tentang sampah, efek yang ditimbulkanya, lamanya terurai, dan lain sebagainya. Ketika siswa sudah memahami hal tersebut maka perlahan-lahan tingkat kesadaran siswa akan membuang sampah pada tempatnya akan semakin tinggi, hal ini terbukti dari persentase siswa untuk sekolah Adiwiyata lebih tinggi kesadarannya dibandingkan sekolah belum Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata tiga puluh tujuh persen 37 menjawab benar dan enam puluh tiga persen 63 menjawab salah yang menilai apakah siswa menyiram bunga yang ada di halaman sekolah. Tanggung jawab akan kewajiban timbul dari kesadaran akan pentingnya tanggung jawab itu dilaksanakan dan seharusnya siswa sudah mengetahui ketika tanggung jawab itu dilaksanakan maka yang merasakan keuntunganya adalah diri sendiri dan lingkunganya. Menyiram bunga di halaman sekolah adalah tanggung jawab sederhana, namun sangat perlu dilakukan untuk keberlanjutan keindahan tanaman p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara di sekolah tersebut, dari persentase data diatas menyatakan siswa kelas VI SD belum Adiwiyata belum merasa bertanggungjawab akan tanaman disekitarnya, untuk itu perlu diberikan pemahaman yang lebih lanjut sehingga tumbuh tanggungjawab perlunya tanaman yang selalu sehat dan segar. Responden SD Adiwiyata delapan puluh dua persen 82 menjawab benar dan delapan belas persen 18 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata dua puluh lima persen 25 menjawab benar dan tujuh puluh lima persen 75 menjawab salah yang menilai apakah siswa mencuci tangan sebelum dan sesudah memakan makanan di sekolah. Mencuci tangan sebelum dan sesudah memakan makanan merupakan kebiasaan yang timbul dari pengetahuan tentang kesehatan lingkungan. Kesehatan lingkungan terjamin salah satunya apabila bebas dari kuman penyakit, sementara kuman penyakit sering bersarang di tangan yang selalu bersentuhan dengan semua benda disekitar kita. Dari persentase data diatas menyatakan bahwa siswa sekolah belum Adiwiyata sangat rendah kebiasaanya mencuci tangan, hal ini menandakan siswa belum sadar tentang akibat yang akan ditimbulkan apabila kuman terikut bersama makanan yang kita makan. Dengan demikian diharapkan pemahaman lebih kepada siswa tentang hal-hal yang sederhana seperti hal tersebut. Responden SD Adiwiyata sembilan puluh satu persen 91 menjawab benar dan sembilan persen 9 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata tiga puluh tujuh persen 37 menjawab benar dan enam puluh tiga persen 63 menjawab salah yang menilai apakah siswa menegur teman yang membuang sampah sembarangan. Ketika siswa sudah mampu menegur teman yang membuang sampah sembarangan, dapat dikatakan siswa tersebut sudah berbudaya lingkungan. Dari persentase diatas menyatakan sekolah belum p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Adiwiyata sangat jauh ketinggalan dibandingkan dengan sekolah Adiwiyata, hal ini disebabkan informasi yang mereka dapatkan baik dari guru maupun dari buku masih kurang lengkap. Responden SD Adiwiyata tujuh puluh tiga persen 73 menjawab benar dan dua puluh tujuh persen 27 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata nol persen 0 menjawab benar dan seratus persen 100 menjawab salah yang menilai apakah siswa pernah menegur guru yang membuang sampah sembarangan. Ketika siswa sudah mampu mengingatkan siapa saja termasuk guru, maka siswa sudah memiliki karakter yang sadar akan lingkungan, hal ini sudah hampir tertanam pada seluruh siswa kelas VI sekolah Adiwiyata, sehingga dapat kita nyatakan bahwa dengan diterapkannya pendidikan lingkungan hidup sangat menentukan bagi pembentukan karakter siswa yang berbudaya lingkungan. Hal ini terbukti dari persentase data pada sekolah belum Adiwiyata, data tersebut menyatakan siswa belum mempunyai keberanian untuk menegur orang lain yang membuang sampah sembarangan. Responden SD Adiwiyata delapan puluh dua persen 82 menjawab benar dan delapan belas persen 18 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata lima puluh persen 50 menjawab benar dan lima puluh persen 50 menjawab salah yang menilai apakah ada siswa yang secara sadar mau mengumpulkan sampah di halaman sekolah. Kesadaran akan perlunya kebersihan sekolah menjadi penentu apakah siswa sudah memahami arti pentingnya kebersihan lingkungan, dan apakah siswa setelah memahami mau berbuat untuk kebersihan lingkungan. Persentase data diatas menyatakan bahwa sekolah Adiwiyata lebih memiliki kesadaran daripada sekolah belum Adiwiyata tentang perlunya mengumpulkan sampah yang berserakan disekitar sekolah. p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Tabel 4.8. Tanggapan Responden Terhadap Psikomotorik Siswa Kelas VI SD A SD Pertiwi Medan dan SD B SD N 060843 No Pertanyaan Respon SD A Total Responden SD A Respon SD B Total Responden SD B B S B S 1 Apakah siswa bekerja sama untuk kebersihan sekolah 91 9 11 25 75 8 2 Apakah siswa memakan makanan di dalam kelas 73 27 11 25 75 8 3 Apakah siswa menanam bunga dalam pot untuk kebun sekolah 91 9 11 37 63 8 4 Apakah siswa menyiram WC setelah membuang air besar dan kecil 73 27 11 25 75 8 5 Apakah siswa pernah membuat slogan tentang kebersihan sekolah 100 11 100 8 6 Apakah siswa mengumpulkan sampah dan membakarnya 91 9 11 25 75 8 7 Apakah siswa mengumpulkan sampah dan menimbunnya 82 18 11 50 50 8 8 Apakah siswa memilah sampah sampah yang mudah membusuk dan sampah yang sukar membusuk 64 36 11 50 50 8 9 Apakah siswa pernah melakukan diskusi tentang kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah 73 27 11 25 75 8 10 Apakah ada siswa yang dengan sengaja mematahkan rantingdahan tanaman di sekitara sekolah? 82 18 11 50 50 8 Rata-Rata Persentase 82 18 100 41,2 58,8 100 B = BenarPositif terhadap lingkungan, S = SalahNegatif terhadap lingkungan p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Berdasarkan tabel 4.8 dapat dilihat bahwa jawaban responden berdasarkan urutan pertanyaan adalah sebagai berikut, responden SD Adiwiyata sembilan puluh satu persen 91 menjawab benar dan sembilan persen 9 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata dua puluh lima persen 25 menjawab benar dan tujuh puluh lima persen 75 menjawab salah yang menilai apakah siswa bekerja sama untuk kebersihan sekolah. Kemauan untuk bekerjasama dalam kebersihan sekolah merupakan salah satu keterampilan yang berbudaya lingkungan, berdasarkan persentase data diatas dinyatakan bahwa kemauan kerjasama siswa sekolah Adiwiyata jauh lebih tinggi dibandingkan sekolah belum Adiwiyata. Hal ini dimungkinkan karena kurangnya informasi dari guru maupun dari buku yang didapatkan siswa, sehingga pemahaman pun berkurang akan pentingnya kerjasama dalam kebersihan sekolah. Responden SD Adiwiyata tujuh puluh tiga persen 73 menjawab benar dan dua puluh tujuh persen 27 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata dua puluh lima persen 25 menjawa benar dan tujuh puluh lima persen 75 menjawab salah yang menilai apakah siswa memakan makanan di dalam kelas. Memakan makanan di dalam kelas merupakan suatu perbuatan yang tidak baik, karena sudah disediakan tempat memakan makanan yaitu kantin sekolah. Dari persentase data diatas dinyatakan bahwa baik sekolah Adiwiyata maupun sekolah belum Adiwiyata masih ada yang memakan makanan di dalam kelas, namun persentasenya sekolah belum Adiwiyata jauh lebih tinggi, dimana siswa masih memakan makanan di dalam kelas, hal ini dapat menyebabkan terganggunya proses pembelajaran dan terganggunya kebersihan ruangan kelas. Responden SD Adiwiyata sembilan puluh satu persen 91 menjawab benar dan sembilan persen 9 menjawab salah sedangkan responden SD belum p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Adiwiyata tiga puluh tujuh persen 37 menjawab benar dan enam puluh tiga persen 63 menjawab salah yang menilai apakah siswa menanam bunga dalam pot untuk kebun sekolah.Tanaman adalah sumber pendukung kehidupan, juga berfungsi menyediakan udara segar dan sumber keindahan sekolah. Apabila siswa sudah menyadari hal ini, maka dengan sendirinya siswa akan tergerak untuk berbuat dan menyediakan tanaman apa yang boleh mereka sediakanbawakan ke sekolahnya, dari persentase data diatas menyatakan siswa SD belum Adiwiyata masih banyak yang tidak memiliki kesadaran untuk hal tersebut, keadaan ini disebabkan karena bahan pelajaran dari guru maupun buku yang mereka dapatkan belum lengkap seperti sekolah Adiwiyata. Responden SD Adiwiyata tujuh puluh tiga persen 73 menjawab benar dan dua puluh tujuh persen 27 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata dua puluh lima persen 25 menjawab benar dan tujuh puluh lima persen 75 menjawab salah yang menilai apakah siswa menyiram WC setelah membuang air besar dan kecil. Menyiram WC setelah membuang air besarkecil merupakan sesuatu keharusan demi kebersihan dan kenyamanan sekolah tersebut. Hal ini merupakan suatu hal yang mendasar, dimana pada umumnya semua siswa sudah terlatih melakukanya di rumah masing-masing, namun dari persentase data diatas menyatakan bahwa masih ada siswa yang belum melakukanya, bahkan untuk sekolah belum Adiwiyata jumlah yang tidak menyiram masih signifikan sekitar 75, hal ini dikarenakan siswa tersebut belum menyadari perlunya kebersihan tersebut untuk keberlanjutan lingkungan sebagai penopang kehidupannya. Responden SD Adiwiyata seratus persen 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah, responden SD belum Adiwiyata seratus persen p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara 100 menjawab benar dan nol persen 0 menjawab salah yang menilai apakah siswa pernah membuat slogan tentang kebersihan sekolah. Slogan untuk kebersihan lingkungan merupakan hal yang sangat perlu dibuat untuk memotivasi siswa setiap saat. Persentase data diatas dapat dinyatakan bahwa sudah semua siswa pernah membuat slogan tersebut, namun tidak banyak slogan tersebut yang dipajang, hanya beberapa slogan yang dinilai guru layak untuk dipajang di sekitar dinding sekolah. Responden SD Adiwiyata Sembilan puluh satu persen 91 menjawab benar dan sembilan persen 9 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata dua puluh lima persen 25 menjawab benar dan tujuh puluh lima persen 75 menjawab salah yang menilai apakah siswa mengumpulkan sampah dan membakarnya. Membakar sampah merupakan solusi yang secara umum dilakukan Siswa maupun masyarakat, kebanyakan warga sekolah belum menyadari bahwa pembakaran tersebut akan menimbulkan pencemaran udara. Persentasae data diatas menyatakan sekolah Adiwiyata sudah memahami hal tersebut, hanya tinggal 9 yang belum memahami, sementara sekolah belum Adiwiyata belum memahami hal tersebut, hal ini disebabkan karena informasi dari guru dan buku yang mereka dapatkan belum mencukupi. Hal lain yang menyebabkan adalah kurang tersedianya fasilitas pengolahan sampah menjadi kompos, ketika fasilitas itu ada maka sangat mendukung siswa untuk berkreasi dalam menggunakan fasilitas yang sudah ada. Responden SD Adiwiyata delapan puluh dua 82 menjawab benar dan delapan belas 18 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata lima puluh persen 50 menjawab benar dan lima puluh persen 50 menjawab salah yang menilai apakah siswa mengumpulkan sampah dan menimbunya. p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Menimbun sampah untuk proses pembuatan kompos merupakan alternatif terbaik untuk jenis sampah organik, sedangkan untuk jenis sampah anorganik mengumpulkanya dan membawanya ke pabrik daur ulang. Dari persentase data diatas siswa sekolah Adiwiyata sudah hampir memahami hal tersebut, karena sekolah tersebut juga sudah tersedia tempat pengolahan sampah organik menjadi kompos, sementara siswa sekolah belum Adiwiyata masih kurang memahami hal tersebut . Hal ini mengisyaratkan perlunya fasilitas untuk mendukung perilaku siswa yang berbudaya lingkungan, karena pengembangan dan atau pengelolaan sarana pendukung sekolah merupakan salah satu dari empat indikator program Adiwiyata, KLH 2011. Responden SD Adiwiyata enam puluh empat persen 64 menjawab benar dan tiga puluh enam persen 36 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata lima puluh persen 50 menjawab benar dan lima puluh persen 50 menjawab salah yang menilai apakah siswa memilah sampah sampah yang mudah membusuk dan sampah yang sukar membusuk. Pemilahan sampah merupakan hal yang harus dilakukan untuk menciptakan sekolah berbudaya lingkungan, hal ini merupakan salah satu unsur terpenting untuk melatih kebiasan siswa. Dari persentase data diatas dapat dinyatakan bahwa siswa sekolah Adiwiyata sudah mulai memahami hal tersebut, sementara sekolah belum Adiwiyata masih perlu pemahaman dan informasi yang tepat sehingga timbul kesadaran dan kebiasaan untuk memilah sampah organik dan anorganik. Responden SD Adiwiyata tujuh puluh tiga 73 menjawab benar dan dua puluh tujuh persen 27 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata dua puluh lima persen 25 menjawab benar dan tujuh puluh lima persen 75 menjawab salah yang menilai apakah siswa pernah diskusi tentang p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara kebersihan dan keindahan sekolah. Diskusi tentang kebersihan sekolah adalah indikator bahwa siswa tersebut sudah sadar akan perlunya kebersihan sekolah. Diskusi akan menghasilkan rencana-rencana, hal ini merupakan bahagian dari prinsip-prinsip dasar program Adiwiyata, yaitu berkelanjutan yang artinya seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komprehensif, KLH 2011. Dari persentase diatas dinyatakan bahwa sekolah Adiwiyata sudah sering melakukanya, namun untuk siswa sekolah belum Adiwiyata masih jarang untuk melakukanya. Responden SD Adiwiyata delapan puluh dua persen 82 menjawab ya dan delapan belas dua 18 menjawab salah sedangkan responden SD belum Adiwiyata lima puluh persen 50 menjawab benar dan lima puluh persen 50 menjawab salah yang menilai apakah ada siswa yang dengan sengaja mematahkan rantingdahan tanaman di sekitar sekolah. Penjagaan terhadap tanaman dilingkungan sekolah juga merupakan indikator bahwa siswa tersebut memahami perlunya tanaman tersebut sebagai sumber keindahan dan kesejukan. Persentase data diatas dinyatakan bahwa siswa kelas VI sekolah Adiwiyata sudah mengerti fungsi tanaman di sekitarnya, namun siswa kelas VI sekolah belum Adiwiyata belum mengerti fungsi tanaman yang ada disekitarnya. Hasil wawancara langsung dengan warga sekolah, Pegawai, Kepala Sekolah dan Kepala UPT TkSD Kecamatan Medan Barat menyatakan bahwa program Adiwiyata merupakan program Nasional yang setiap sekolah dapat mengikutinya, tergantung dari keaktipan sekolah itu sendiri untuk mendapatkan informasi, mengikuti prosedur dan melaksanakan petunjuk pelaksanaan yang sudah ditetapkan oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Dinas terkait di daerah masing-masing. Ketika setiap instansi pendidikan ingin menghasilkan calon p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara pemimpin yang berbudaya lingkungan maka sekolah tersebut harus menerapkan sekolah berbudaya lingkungan, karena budaya akan menghasilkan karakter, sehingga di masadepan di harapkan setiap kebijakan yang diambil sudah memuat keseimbangan alam dan kelestarian lingkungan. Makin cepat anak-anak memahami bahwa kualitas hidupnya dan mahluk lainya akan tergantung dari sikap dan tindakanya dalam mengelola lingkungan, maka makin besar kemungkinan mereka akan menjadikan dirinya sebagai anggota masyarakat yang peduli akan lingkungan, Arjuna dan Salmonsius, 2011. Manusia itu yang perlu diperbaiki bukan lingkunganya, yang paling penting dilakukan adalah “menyadarkan manusia” agar mengetahui bahwa ia tidak bisa hidup tanpa lingkunganya Neolaka, 2007. Menanamkan pemahaman dan kesadaran sangatlah tepat apabila dilakukan sejak siswa tersebut masih di Sekolah Dasar. Dari pembahasan tanggapan responden terhadap kognitif, afektif dan psikomotorik siswa SD Adiwiyata dan siswa SD belum Adiwiyata dapat diambil beberapa garis besar : 1 Kemampuan pengetahuan kognitif terhadap lingkungan hidup dari siswa SD Adiwiyata lebih tinggi dibandingkan SD belum Adiwiyata 94 : 75. 2 Kemampuan sikap afektif terhadap lingkungan hidup dari siswa SD Adiwiyata lebih tinggi dibandingkan SD belum Adiwiyata 85,6 : 43,7 3 Kemampuan keterampilan psikomotorik siswa terhadap lingkungan hidup dari siswa SD Adiwiyata lebih tinggi dibandingkan SD belum Adiwiyata 82 : 41,2 4 Dari ketiga hal diatas dinyatakan bahwa ada pengaruh yang positif program Adiwiyata terhadap kognitif, afektif dan psikomotorik siswa sekolah dasar terhadap pelestarian lingkungan hidup. p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara Faktor-faktor yang menyebabkan hal diatas adalah : 1 Guru, Pegawai dan Bahan Pembelajaran 2 Sarana dan prasarana Sekolah termasuk kurikulum 3 Pendidikan dari orang tua faktor luar p d f Machine A pdf w rit er t hat produces qualit y PDF files w it h ease Produce quality PDF files in seconds and preserve the integrity of your original docum ents. Com patible across nearly all Windows platform s, sim ply open the docum ent you want to convert, click “print”, select the “ Broadgun pdfMachine printer” and that’s it Get yours now Universitas Sumatera Utara

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN 5. 1