RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Wates
Satuan Pendidikan : SMK
Program Keahlian : Akuntansi
Mata Pelajaran : Kompetensi Dasar Kejuruan Akuntansi
Topik : Menyusun laporan harga pokok produk menurut metode
harga pokok Pesanan Pertemuan Ke-
: 12 dua belas dan 13 tiga belas KelasSemester
: XIGasal Tahun Ajaran
: 20162017 Alokasi Waktu
: 2 x 45 menit Standar Kompetensi
: 1. Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk Kompetensi Dasar
: 1.3. Menyusun laporan harga pokok produk menurut metode harga pokok Pesanan
Indikator :
21. Menerapkan  sikap  jujur,  mandiri,  tanggung  jawab,  teliti,
disiplin dan kerja sama. 22.
Menghitung  dan  mencatat  Biaya  Bahan  baku,  Biaya Tenaga  Kerja  dan  Biaya  overhead  pabrik  sesuai  dengan
metode harga pokok pesanan 23.
Menghitung  dan  mencatat  harga  pokok  produk  jadi  dan Persediaan  barang  dalam  proses  sesuai  metode  harga
pokok pesanan
A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menerapkan sikap jujur, mandiri, tanggung jawab, teliti, disiplin,
dan kerja sama. 2.
Peserta  didik  mampu  menghitung  dan  mencatat  Biaya  Bahan  baku,  Biaya  Tenaga Kerja dan Biaya overhead pabrik sesuai dengan metode harga pokok pesanan
3. Peserta  didik  mampu  menghitung  dan  mencatat  harga  pokok  produk  jadi  dan
Persediaan barang dalam proses sesuai metode harga pokok pesanan
B. Pokok Pembelajaran
1. Pencatatan Biaya Bahan baku, Biaya Tenaga Kerja dan Biaya overhead pabrik dengan
metode harga pokok pesanan. 2.
Pencatatan  harga  pokok  produk  jadi  dan  Persediaan  barang  dalam  proses  dengan metode harga pokok pesanan.
C. Model dan Metode Pembelajaran
15. Model Pembelajaran: Kooperatif Tipe Learning Together
16. Metode Pembelajaran:
a. Ceramah
b. Diskusi
c. Tanya jawab
D. AlatBahanSumber Belajar
a. Alat
: White board, spidol b.
Bahan : Hand Out
c. Sumber belajar
: 1.  Hendi  Somantri.  2011.  Akuntansi  SMK  Seri  C.
Bandung: Armico.
2.  Moelyati,  dkk.  1997.  Akuntansi  Biaya.  Jakarta:
Yudhistira.
E. Strategi Pembelajaran
Keterangan Alokasi Waktu  Nilai Karakter
8. Kegiatan awal
a. Pembukaan
1 Guru
membuka  pembelajaran  dengan mengucap salam
2 Guru  menunjuk  salah  satu  peserta  didik
untuk memimpin berdoa b.
Absensi peserta didik Guru  melakukan  absensi,  ada  siswa  yang
tidak berangkat atau tidak. c.
Apersepsi 14
Guru mengajak
peserta didik
mengingat  kembali  materi  sebelumnya yaitu  mengidentifikasi  biaya  overhead
pabrik.
15 Guru  menjelaskan  indikator  yang
akan dicapai dalam pembelajaran. d.
Motivasi Guru memberikan dorongan kepada siswa
dan  memunculkan,  serta  mengarahkan untuk mencapai tujuan pembelajaran.
10 menit Religius,
rasa ingin
tahu, disiplin
16. Kegiatan inti
dd. Guru  mengajak  peserta  didik  mengingat
jurnal  pembebanan  bahan  baku,  tenaga kerja, dan biaya overhead pabrik.
ee. Guru  memberikan  penjelasan  mengenai
pencatatan  bahan  baku,  tenaga  kerja,  biaya overhead  pabrik,  harga  pokok  produk  jadi
dan persediaan barang dalam proses dengan metode harga pokok pesanan.
ff. Guru  bersama  peserta  didik  menghitung
65 menit Eksplorasi
5 menit Elaborasi
40 menit Konfirmasi
20 menit Komunikatif,
kreatif, mandiri,
kerja sama,
bertanggung jawab, jujur