Amalia Nur Ahsani. 2015. Penyelesaian Soal Pre-Test
s. Guru
memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya.
9. Kegiatan akhir
j. Guru beserta peserta didik membuat
simpulan cara mengisi termin pembayaran pelanggan dan pemasok, serta membuat
buku pembantu piutang dan hutang.
k. Guru
menyampaikan materi pertemuan berikutnya yaitu membuat kartu persediaan.
l. Guru mengakhiri pertemuan dengan berdoa
dan salam. 15 menit
Religius, komunikatif, jujur
AA. Bentuk Test
a. Jenis test
: Tes tertulis b.
Bentuk test : Uraian
BB. Penilaian
No Jenis Tugas
Tugas Siswa
1 Pengetahuan
Peserta didik menjelaskan cara mengisi termin pembayaran pelanggan dan pemasok, serta membuat buku pembantu piutang
dan hutang.
2 Keterampilan
Peserta didik mampu mengisi termin pembayaran pelanggan dan pemasok, serta membuat buku pembantu piutang dan hutang.
3 Sikap
Jujur, teliti, dan mandiri dalam mengerjakan tugas atau latihan Tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas.
Wates, 5 Agustus 2016 Mengetahui,
Guru Pembimbing Mahasiswa
Drs. Sutono Istiarwan
Puspitaningsih NIP. 19610116 198903 1 005
NIM. 13803244004
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Wates
Satuan Pendidikan : SMK
Program Keahlian : Akuntansi
Mata Pelajaran : Kompetensi Dasar Kejuruan Akuntansi
Topik : Membuat Buku Pembantu Persediaan
Pertemuan Ke- : 5 lima
KelasSemester : XIGasal
Tahun Ajaran : 20162017
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : 1. Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
Kompetensi Dasar : 1.7. Membuat Buku Pembantu
Indikator :
20. Menerapkan sikap jujur, mandiri, tanggung jawab, teliti,
disiplin dan kerja sama. 21.
Membuat kartu buku Pembantu Sediaan.
Ö. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menerapkan sikap jujur, mandiri, tanggung jawab, teliti, disiplin,
dan kerja sama. 2.
Peserta didik dapat membuat kartu buku Pembantu Sediaan.
AA. Pokok Pembelajaran
1. Cara membuat kartu buku Pembantu Sediaan.
BB. Model dan Metode Pembelajaran
9. Model Pembelajaran: Kooperatif Tipe Learning Together
10. Metode Pembelajaran:
a. Praktik Latihan
b. Ceramah
c. Tanya jawab
FF. AlatBahanSumber Belajar
a. Alat
: komputer, proyektor b.
Bahan : Modul
c. Sumber belajar
: 1. Ali Imron. 2009. 17 Jurus Mempelajari MYOB
Accounting 17. Yogyakarta: ANDI OFFSET.