Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

8 warnanya bervariasi sehingga dapat membangkitkan minat siswa untuk mendesain busana agar lebih kreatif. Dengan adanya media mood board busana pesta pada mata diklat ini diharapakan siswa bisa lebih memahami tentang ide dan konsep yang akan dikembangkan menjadi desain atau ke wujud busana yang sebenarnya.

D. Rumusan Masalah

Dari latar belakang, identifikasi dan batasan masalah, maka permasalahan penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut. 1. Bagaimanakah pengembangan media mood board busana pesta pada mata diklat menggambar busana oleh siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 4 Yogyakarta ? 2. Bagaimana kelayakan media mood board busana pesta pada mata diklat menggambar busana oleh siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 4 Yogyakarta ?

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah dan pertanyaan penelitian di atas, maka penelitian ini bertujuan : 1. Untuk menghasilkan media mood board busana pesta pada mata diklat menggambar busana pada siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 4 Yogyakarta 2. Untuk mengetahui kelayakan media mood board busana pesta pada mata diklat menggambar busana pada siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 4 Yogyakarta 9

F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

Dalam penelitian ini nantinya akan menghasilkan sebuah produk yaitu media mood board busana pesta pada mata diklat menggambar busana untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 4 Yogyakarta. Media mood board busana pesta didalamnya berupa potongan-potongan gambar yang diambil dari berbagai media cetak dan dikemas menggunakan papan. Media mood board termasuk jenis media pembelajaran visual yang didalamnya menggambarkan sebuah ide dan konsep, konsep yang diambil adalah “Sakura Mix” yaitu tentang perpaduan bunga sakura yang tumbuh di negara Jepang, didalamnya berisi tampilan suasana budaya Jepang dengan mengambil pakaian khas negara Jepang yaitu Yukata atau Kimono yang di modifikasi, Yukata merupakan pakaian budaya Jepang yang digunakan dalam acara-acara resmi seperti pesta atau pernikahan. Dilengkapi dengan desain gambar busana pesta, contoh warna dan contoh bahan pada desain yang disesuaikan warna bunga sakura yaitu pink dengan kombinasi warna polos dan dikemas menggunakan papan berukuran 72 cm x 50 cm. Bahasa yang digunakan menggunakan bahasa yang mudah dipahami dengan menggunakan bahasa Inggris Sakura Mix. Tampilan media mood board busana pesta untuk mata diklat menggambar busana dibuat semenarik mungkin untuk mendorong minat dan kreatifitas siswa dalam menentukan konsep desain dan mewujudkan busana yang sebenarnya.

G. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KOMPETENSI MENJAHIT BUSANA PESTA PADA MATA PELAJARAN BUSANA WANITA MELALUI METODE PEER TUTORING SISWA KELAS XI BUSANA BUTIK SMK NEGERI 1 PANDAK.

8 129 268

PENGARUH GADGET TERHADAP KREATIVITAS MENGGAMBAR BUSANA PESTA SISWA KELAS XI DI SMK DIPONEGORO DEPOK.

6 41 166

PENINGKATAN KOMPETENSI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KREATIF-PRODUKTIF PADA MATERI MATA DIKLAT MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS X BIDANG KEAHLIAN TATA BUSANA SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.

1 6 153

PENINGKATAN KREATIVITAS MENDESAIN BUSANA DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN MOODBOARD PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS XI DI SMK N 1 SEWON.

28 312 258

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TREND MODE APPMI TERHADAP KREATIVITAS MENDESAIN BUSANA PESTA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA DI SMK DIPONEGORO DEPOK.

0 3 2

KEMAMPUAN MENGGAMBAR BUSANA PESTA DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA CETAK MAJALAH BUSANA PADA SISWA KELAS XI SMK PIRI 2 YOGYAKARTA.

1 3 205

PENGARUH PENGEMBANGAN SUMBER IDE BUSANA PERIODE ROKOKO TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI MENGGAMBAR BUSANA PESTA MALAM TEKNIK KERING BAGI SISWA KELAS XI SMK NEGERI PRINGKUKU PACITAN.

1 0 206

PENGEMBANGAN MEDIA GAMBAR UNTU MENINGKATKAN KREATIVITAS MENDESAIN PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 3 PACITAN.

0 0 157

PENINGKATAN KREATIVITAS MENDESAIN BUSANA DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN MOODBOARD PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS XI DI SMK N 1 SEWON.

1 1 258

PENGEMBANGAN MODUL PENYELESAIAN PEMBUATAN GAMBAR BUSANA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BUSANA SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 PANDAK.

38 504 304