ISBN 978-602-7981-38-6
73
Gambar 6. Diagram Kategori Kemampuan kerja sama dalam
Tune-Up Motor Bensin.
5. Kemampuan
mahasiswa dalam
komunikasi dan
presentasi dalam
memecahkan masalah Tune-up Motor
Bensin.
Kemampuan mahasiswa JPTO-UNM dalam komunikasi dan presentasi dalam
memecahkan masalah dalam Tune-up Motor Bensin disajikan pada tabel 7 berikut ini.
Tabel 7. Kategori kemampuan mahasiswa JPTO-UNM dalam komunikasi dan presentasi
dalam memecahkan masalah Tune-up Motor Bensin
No Kategori
kemampuan mahasiswa
Jumlah Persentase
1 Tinggi
11 21,57
2 Cukup
Tinggi 29
58,86 3
Kurang 8
15,69 4
Rendah 3
5,88 Jumlah
51 100
Berdasarkan tabel 7 tersebut di atas, dapat dijelaskan bahwa terdapat 40 orang
mahasiswa 75,47 termasuk dalam kategori tinggi yang memiliki kemampuan komunikasi
dan presentasi dalam memecahkan masalah Tune-up
Motor Bensin. Diagram kemampuan komunikasi dan presentasi dalam Tune-Up
Motor Bensin disajikan sebagai berikut. Gambar 7. Diagram Kemampuan Komunikasi
dan Presentasi dalam Tune-Up Motor Bensin.
6. Hasil Tes Unjuk kerja mahasiswa dalam memecahkan masalah
Tune-up Motor Bensin.
Berdasarkan hasil olahan data yang bersumber dari hasil tes Unjuk kerja mahasiswa
JPTO-UNM dalam memecahkan masalah Tune- up
Motor Bensin disajikan dalam tabel 8 sebagai berikut.
Tabel 8. Distribusi Frekuensi Unjuk kerja mahasiswa JPTO-UNM dalam memecahkan
masalah Tune-up Motor Bensin
No Kategori
nilai unjuk kerja
mahasiswa Interval
Jumlah Persentase
1 Tinggi
85,0 – 100
17 32,08
2 Cukup
Tinggi 70,0
– 84,9 26
49,06 3
Kurang 55,0
– 69,9 7
13,21 4
Rendah 40,0
– 54,9 3
5,66 Jumlah
51 100
Berdasarkan tabel 8 tersebut di atas, dapat dijelaskan bahwa terdapat 43 orang
mahasiswa 81,13 yang memiliki hasil tes unjuk kerja termasuk dalam kategori tinggi
dalam memecahkan masalah Tune-up Motor Bensin. Diagram kemampuan komunikasi dan
presentasi dalam Tune-Up Motor Bensin disajikan sebagai berikut.
74
Gambar 8. Diagram Hasil Tes Unjuk kerja mahasiswa JPTO-UNM dalam memecahkan
masalah Tune-up Motor Bensin
B. Pembahasan Hasil Penelitian
Dengan memperhatikan hasil analisis seperti yang telah diuraikan di atas, diperoleh
gambaran bahwa Kemampuan mahasiswa JPTO-UNM dalam memecahkan masalah Tune-
